2025届河北省石家庄市晋州市第一中学语文高一第二学期期末检测试题含解析.docVIP

2025届河北省石家庄市晋州市第一中学语文高一第二学期期末检测试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、基础知识(每题3分，共15分)

下列加点字不是古今异义词的一项（）

A．臣所以去亲戚而事君者B．皆为陛下所成就

C．公车特征拜郎中D．仰观宇宙之大

下列各句中，没有语病的一句是

A．有人打着“中医”的幌子，冒充所谓的“大师”“神医”招摇撞骗，许多受害者不仅白白丢了性命，而且被骗走了钱财。

B．为充分发挥典型模范，他们在县城繁华地段规划建设孝贤文化广场和标志性建筑“孝贤阁”，在农村、社区广泛建设一系列孝贤文化设施。

C．近日，在缅甸西南部一条河流中发生两船相撞事故，造成20名乘客丧生，消防人员说，发生撞船事故的原因可能是没有灯塔照明造成的。

D．C919大型客机目前已经拥有东方航空、南方航空等23家国内外用户，订单总数570架，其中包括美国通用电气租赁等国际客户。

阅读下而的文字，完成下面小题。

浙江省教育厅将联合八部门，发布了《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见（征求意见稿）》公告，严禁明确使用APP布置作业。家长苦于各种APP久矣，此番浙江叫停APP布置作业，简直是大快人心。尽管该规定出自儿童青少年近视防控工作的相关文件，但不得不说的是，APP布置作业这一现象的危害，绝不仅是伤害学生视力那么简单。其背后，是商业势力对校园▲的渗透。按照商家的说法，作业APP具备即时上传、实时交互、大数据分析等等优势，可细想开去，这些所谓优势完全是▲，教师们必然不会在下班时间守着APP随时查看学生作业，更不用说在线辅导了。▲的作业APP的出现，其本质乃是市场利益激励下，商业势力之于固有教育教学方式的生硬改造。这是一种外部乱入的“互联网+”，而不是学校自发生成的。一些学校之所以对让学生安装、使用某些作业APP▲，不过是商业利益的驱使而已。

禁用APP布置作业，还学校以干净，还家长和学生以清净，（▲）毕竟，我们不需要那么多作业APP，而这些APP本身，也无法提供不可替代的有益帮助。

1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．浙江省教育厅联合八部门，发布了《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见（征求意见稿）》公告，明确严禁使用APP布置作业。

B．浙江省教育厅将联合八部门，发布了《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见（征求意见稿）》公告，明确严禁使用APP布置作业。

C．浙江省教育厅联合八部门，发布的《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见（征求意见稿）》公告，严禁明确使用APP布置作业。

D．浙江省教育厅联合八部门，发布《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见（征求意见稿）》公告，明确禁止不得使用APP布置作业。

2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．无所不至不刊之论形形色色一马当先

B．无孔不入无稽之谈形形色色趋之若鹜

C．无所不至无稽之谈琳琅满目趋之若鹜

D．无孔不入不刊之论琳琅满目一马当先

3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．这绝对不是回归教育内在规律的纠偏之举，而是否定技术工具的价值。

B．这是否定技术工具的价值，也是回归教育内在规律的纠偏之举。

C．这绝对不是否定技术工具的价值，而是回归教育内在规律的纠偏之举。

D．这不是否定技术工具的价值，也不是回归教育内在规律的纠偏之举。

下列加点字的读音全都正确的一项是

A．着陆（zháo）教诲(huì)踌躇(chóu)悄无声息（qiǎo）

B．纤腰(xiān)弄堂(nòng)譬如（pì）跬步千里（kuǐ）

C．阜盛（bù）拮据（jū）摭拾（zhí）怏怏不乐（yàng）

D．笨拙（zhuō）鬈曲（quán）倔强（jué）铩羽而归（shā）

下列各句中，表达得体的一句是

A．2018年我乔迁新居，沈老师前来做客时，特赠裱制精良的对联一幅为我补壁，我至今仍旧珍藏着。

B．朋友远道而来，主人由于没有计划好时间而没能及时出门迎接，深感抱歉，见到朋友便说：“久违，久违了。”

C．某医生治好不少患者的顽疾，一位患者特地制作锦旗相赠，上写道：“杏林高手，医者仁心。”

D．这种方法通过实践证明是行之有效的，所以其他人也纷纷效尤。

二、古诗文阅读(