爱在左感恩在右:第九周主题会活动设计.pdfVIP

爱在左感恩在右:第九周主题会活动设计.pdf

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爱在左,感恩在右

第九周星期五

一、背景

今天,面对教育,无论是家长还是老师,都有一个鲜明的意识

——“一切为了孩子”。为了这个意识,我们付出再付出,诚然,我们

不奢求回报,但是,我们应该让孩子能够为自己所拥有的一切而学会感

谢这个世界、感谢这个社会、感谢身边的人——学会感恩。因为,只

有感恩的人才能更好地认识生活,才能学会珍惜拥有,才能更好地走

向未来;同时,学会感恩才能学会爱,这是德育的根本。

二、目的

教育目标:让学生学会感恩,树立正确的人生观。

重点和难点:通过事例学生分析、启发学生感悟,让学生学

会感恩。

对象特点:作为新世纪的学生,生活条件普遍比较优越,不懂珍

惜,不懂感恩,认为父母和老师的付出都是理所当然的;而且处于困

境容易怨天尤人。

三、活动准备

(一)准备

1.制定活动计划。

2.准备活动过程所需的音乐和其他材料。

3.设计一份相关的问卷。

4.邀请家长代表出席。

(二)学生准备

1.确定男女人选。

2.确定小品剧本创作、表演和故事讲述人选。

3.确定问卷人选。

4.学生分为6组,各组选出一个组长。

5.在班会课前一天,思考以下两个问题并准备发言。

(1)在过去的日子里,是谁陪伴我成长?

(2)其中,我最感谢的三个人是谁?为什么?

四、活动过程:

Loveisontheleft,gratitudeisontheright

Week9Friday

1.Themebackground

Today,whenitcomestoeducation,bothparentsandteachershaveaclear

consciousness-Everythingisforthechildren.Forthisawareness,wegiveand

giveagain.Itistruethatwedonotexpectanythinginreturn,butweshouldleto

urchildrenlearntothanktheworld,thesociety,andthepeoplearoundthemfor

everythingtheyhave-learntobegrateful.Becauseonlythosewhoaregrateful

canunderstandlifeter,learntocherishwhattheyhave,andmovetowardsthe

futureter;atthesametime,onlythosewholearntobegratefulcanlearnto

love,whichisthefoundationofmoraleducation.

2.Themepurpose

Educationalgoals:Letstudentslearntobegratefulandestablishacorrectoutlookonlife.

Keypointsanddifficulties:Guidestudentstoanalyze,inspirestudentsto

understandthroughexamp,andletst

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