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小学音乐项目式学习在培养学生音乐素养与艺术修养中的应用论文

**摘要**：本文探讨了小学音乐项目式学习在培养学生音乐素养与艺术修养中的应用。通过分析项目式学习的特点和优势，结合具体案例，阐述了其在提升学生音乐技能、审美能力和综合素质方面的积极作用。研究表明，项目式学习不仅有助于激发学生的学习兴趣，还能有效促进其全面发展。

**关键词**：小学音乐、项目式学习、音乐素养、艺术修养、全面发展

一、引言与背景

在当前教育改革的背景下，小学音乐教育正逐步从传统的教学模式向更加注重学生综合素质培养的方向转变。项目式学习作为一种新型的教学方法，以其独特的优势在音乐教育中展现出广阔的应用前景。本文将从两个方