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护士急救技术操作规程

###一、概述

护士在急救工作中扮演着至关重要的角色,其技术操作的规范性和熟练度直接影响患者的救治成功率。本规程旨在明确护士在急救场景下的操作步骤、注意事项和应急预案,确保急救工作高效、安全地进行。

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###二、急救技术操作基本原则

1.**快速评估**:到达现场后,迅速评估患者生命体征、意识状态和环境安全。

2.**优先处理**:遵循ABC原则(Airway,Breathing,Circulation),优先处理气道、呼吸和循环问题。

3.**团队协作**:与医生、其他护士及急救人员密切配合,明确分工。

4.**无菌操作**:所有操作需严格遵守无菌原则,减少感染风险。

5.**记录完整**:及时记录患者情况、操作过程及用药信息。

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###三、具体急救技术操作规程

####(一)心肺复苏(CPR)

1.**准备工作**

(1)检查患者反应:轻拍患者肩膀并大声呼唤,判断是否意识丧失。

(2)调用急救资源:如未他人协助,立即呼叫急救中心并准备急救设备。

(3)评估环境安全:确保操作区域无危险因素。

2.**操作步骤**

(1)**胸外按压**:

-将患者置于硬质平面上,双膝跪地于患者两侧。

-双手交叠,掌根置于患者胸骨下半部(两乳头连线中点)。

-下压深度5-6cm,频率100-120次/分钟,确保每次按压后胸廓完全回弹。

(2)**人工呼吸**:

-打开气道:使用仰头抬颏法。

-口对口吹气:捏闭患者鼻子,吹气持续1秒,观察胸廓起伏。

-持续按压与吹气比例30:2,直至急救人员到达或患者恢复反应。

3.**注意事项**

(1)按压中断时间尽量缩短,不超过10秒。

(2)定期检查患者反应和脉搏,必要时调整操作。

####(二)气道异物梗阻急救

1.**识别梗阻**

(1)患者突然不能说话、咳嗽或呼吸。

(2)表现出面色青紫、双手抓喉等典型症状。

2.**操作步骤**

(1)**成人/儿童(8岁)**:

-让患者站立或坐姿,用手臂背部置于患者上腹部(肚脐上方两指宽处),快速向内、向上冲击5次。

-若无效,重复操作直至梗阻解除。

(2)**婴儿(8岁)**:

-让婴儿俯卧于手臂上,头部低于身体,用手指按压两肩胛骨之间5次。

-若无效,翻转婴儿为仰卧,用两指按压胸骨下半部5次。

3.**注意事项**

(1)若患者失去意识,立即进行心肺复苏。

(2)梗阻解除后,观察患者是否有呼吸困难,必要时就医。

####(三)止血操作

1.**评估出血类型**

(1)**动脉出血**:鲜红色,喷射状。

(2)**静脉出血**:暗红色,持续涌出。

(3)**毛细血管出血**:渗出性,颜色鲜红。

2.**操作步骤**

(1)**直接压迫止血**:

-用无菌纱布或干净的布直接按压出血点,持续5-10分钟。

(2)**抬高患肢**:

-若无骨折,将患肢抬高至心脏水平,促进血液回流。

(3)**加压包扎**:

-使用绷带环绕患肢,松紧适度,避免影响血液循环。

3.**注意事项**

(1)动脉出血需紧急处理,必要时使用止血带(时间不超过1小时)。

(2)若出血不止,立即送往医院。

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###四、急救后处理

1.**持续监护**:观察患者生命体征,记录异常情况。

2.**心理安抚**:对患者及家属进行情绪疏导,缓解紧张情绪。

3.**报告记录**:详细记录急救过程、用药及患者转归,以便后续跟进。

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###五、培训与考核

1.**定期培训**:每季度进行急救技能实操培训,确保护士熟练掌握操作流程。

2.**考核标准**:

(1)CPR操作考核:按压深度、频率、吹气时间等指标达标。

(2)气道梗阻急救考核:冲击位置、力度及重复操作能力。

(3)止血操作考核:止血材料使用、包扎松紧度等。

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###三、具体急救技术操作规程(续)

####(一)心肺复苏(CPR)(续)

1.**准备工作**(续)

(1)**检查患者反应**(续):若患者无反应、无呼吸或呼吸不正常(如喘息),确认环境安全后,立即启动急救程序。

(2)**调用急救资源**(续):

-立即使用急救电话(如120)呼叫急救服务,报告准确地点、患者情况及已采取的措施。

-如有其他在场人员,指派其取来自动体外除颤器(AED),并安排一人持续拨打急救电话直至专业人员到来。

-准备急救箱,取用无菌纱布、绷带、氧气装置(如需)、简易呼吸器等物品。

(3)**评估环境安全**(续):确保操作区域无电力、化学品、尖锐物等危险,保障施救者自身安全。

2.**操作步骤**(续)

(1)**胸外按压**(续):

-**体位摆放*

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