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高中生科技创新社团对学生科学精神培育的实证研究论文

**摘要**：本文通过实证研究方法，探讨高中生科技创新社团对学生科学精神培育的影响。通过对某高中科技创新社团的案例分析，发现科技创新社团在培养学生科学兴趣、提升科学探究能力和塑造科学价值观方面具有显著作用。研究结果表明，科技创新社团是培养学生科学精神的有效途径，值得在教育实践中推广。

**关键词**：高中生；科技创新社团；科学精神；实证研究

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**一、引言**

在当前教育改革的大背景下，培养学生的科学精神已成为高中教育的重要目标之一。科学精神不仅包括对科学知识的掌握，更强调科学思维、探究能力和创新意识的培养。高中生科技创新社团作为学校课