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家庭与学校合作营造科学学习良好氛围

前言

探究式学习是指学生在教师的引导下，通过主动探索、实验、讨论和反思，发现问题、提出问题、解决问题的学习过程。它强调学生自主学习、合作学习和批判性思维，旨在激发学生对知识的兴趣，培养他们的创新能力和科学思维。

跨学科教学强调通过项目和课题的方式，让学生深入探究科学问题。这种探究过程不仅要求学生运用所学的科学知识，还需要他们借助数学、技术等其他学科的工具和方法，全面分析问题、提出假设、设计实验、收集数据和得出结论。通过这样的过程，学生的科学探究能力得到了全面提高，他们学会了如何在复杂的情境中运用跨学科的知识，