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以欣赏为话题的六年级作文5篇

以欣赏为话题的六年级作文第（1）篇

阳光洒在窗台，我坐在书桌前，手中捧着一本书，沉浸在文字的海洋中。突然，一句引人深思的话跳入我的眼帘：“欣赏一种力量。”这句话犹如一把钥匙，打开我对欣赏的新世界。

欣赏，一种美好的情感。它我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静，我们在纷繁的世界中感受到温暖。正如诗人白居易所说：“欣赏人生的调味品，让生活更加有滋有味。”在我看来，欣赏一种能力，更一种境界。

我记得有一次，我在公园里散步，看到一位老人在弹奏古筝。那悠扬的旋律，好像能洗涤心灵。我驻足聆听，不禁为老人的技艺所折服。那一刻，我感受到欣赏的力量。它让我学会尊重，学会珍惜。

欣赏，我们懂得感恩。当我们学会欣赏他人的优点，我们会更加懂得珍惜他们的付出。正如鲁迅所说：“人生得一知己足也，斯世当以同怀视之。”在我们的生活中，总会遇到一些我们感动的人，他们的善良、勇敢、坚韧，都值得我们欣赏。

欣赏，也一种自我提升。当我们学会欣赏他人的优点时，我们也会发觉自己的不足。这样，我们才能不断进步，不断完善自己。正如古人所说：“三人行，必有我师焉。”在欣赏他人的过程中，我们也在不断提升自己。

但现实生活中，很多人却忽略欣赏的力量。他们抱怨生活的不公，抱怨他人的冷漠。其实，只要我们用心去发觉，用心去欣赏，生活处处都美好。

在我看来，欣赏一种生活态度。它我们更加乐观，更加积极地面对生活。正如古人所说：“不以物喜，不以己悲。”学会欣赏，我们才能在生活的道路上越走越远。

欣赏一种力量，它我们学会感恩、自我提升，更我们拥有美好的生活。我们从现在开始，学会欣赏，让生活更加美好！

以欣赏为话题的六年级作文第（2）篇

在这个世界上，有一种力量，它看不见摸不着，却无处不在，那就欣赏。它如同一缕阳光，照亮我们的心灵，我们在生活的道路上越走越坚定。

记得那一个阳光明媚的下午，我和同学们一起去公园玩。公园里绿树成荫，鸟语花香，一切都显得那么美好。我们沿着小路漫步，欣赏着沿途的风景。这时，我注意到一个小男孩，他正拿着一个弹弓，专注地瞄准前方。他的眼神坚定，动作熟练，好像在弹弓的世界里找到自己的天地。我禁不住为他鼓掌，欣赏他的专注和执着。

欣赏，不仅对他人的赞美，更对自己的鼓励。有一次，我在学校的演讲比赛中获得第一名。站在舞台上，我感受到同学们的掌声和老师的肯定。那一刻，我深深地体会到，欣赏的力量如此强大。它让我更加自信，更加勇敢地面对生活的挑战。

欣赏，也一种生活态度。生活中，我们总会遇到各种困难和挫折。但只要我们学会欣赏，就能发觉生活中的美好。比如，当我们看到一朵盛开的花朵，会感叹大自然的神奇；当我们品尝到一道美味的佳肴，会感叹厨师的技艺高超。这些美好的瞬间，都欣赏带给我们的礼物。

欣赏，还能我们更加懂得珍惜。当我们欣赏他人的优点时，我们会更加尊重他人；当我们欣赏自己的努力时，我们会更加珍惜自己的付出。这种珍惜，我们在人生的道路上越走越远。

欣赏一种美好的力量。它我们在生活的道路上越走越坚定，越走越快乐。我们学会欣赏，让生活更加美好。

以欣赏为话题的六年级作文第（3）篇

阳光洒在湖面上，波光粼粼。湖边的柳树轻拂着水面，好像在诉说着它们的故事。我坐在湖边，静静地欣赏着这如画的风景。

欣赏，一种生活的态度，更一种心灵的体验。在这个快节奏的时代，我们常常被琐事所困扰，忽略生活中的美好。而欣赏，就我们放慢脚步，去发觉那些被忽略的美好。

记得有一次，我走在回家的路上，突然看到一只小鸟在电线杆上欢快地跳跃。我停下脚步，仔细观察着它。小鸟的羽毛闪烁着耀眼的光芒，它的眼睛明亮而灵活。我看着它，心中涌起一股暖流。原来，生活中还有这么多美好的瞬间等待我们去发觉。

欣赏，也需要我们用心去感受。有一次，我在音乐课上学会弹奏一首钢琴曲。当我弹奏完最后一个音符，整个教室都弥漫着美妙的旋律。我闭上眼睛，用心去感受每一个音符，好像它们都在向我诉说着它们的故事。那一刻，我深深地陶醉在音乐的美妙之中。

欣赏，还能我们学会感恩。每当我看到父母辛勤劳作的身影，我就会想起他们为我付出的一切。我感激他们给予我生命，感激他们给予我无私的爱。这种感激之情，让我更加珍惜生活中的每一刻。

当然，欣赏也需要我们学会分享。当我发觉一朵美丽的花朵时，我会把它摘下来，送给我的朋友。当我欣赏一首动人的歌曲时，我会推荐给我的家人。分享，让欣赏变得更加有意义。

在这个世界上，有许多美好的事物等待我们去欣赏。我们用心去感受，用眼去观察，用耳去聆听，用灵魂去体验。这样，我们才能真正地欣赏生活，珍惜生活，让生活变得更加美好。

以欣赏为话题的六年级作文第（4）篇

欣赏，一种美好的情感，它我们对生活充满热