教师招聘考试教育心理学试题及答案.docxVIP

教师招聘考试教育心理学试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业倦怠的核心特征是什么？()

A.教学技能的提高

B.工作满意度的降低

C.工作效率的提升

D.个人成就感的增强

2.以下哪项不是学习动机的成分？()

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.知识兴趣

D.外部动机

3.学生在课堂上经常走神，注意力不集中，这种现象属于什么心理现象？()

A.知觉

B.记忆

C.注意

D.思维

4.以下哪项不是教学方法的类型？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.考试法

5.以下哪项不是影响遗忘进程的因素？()

A.记忆材料的性质

B.学习程度

C.时间因素

D.情绪状态

6.班杜拉的社会学习理论认为个体学习的主要方式是？()

A.发现学习

B.同伴学习

C.观察学习

D.直接经验学习

7.以下哪项不是小学儿童身心发展的特点？()

A.好奇心强

B.理解能力差

C.自我意识发展

D.情绪波动大

8.教师在课堂上如何有效地组织教学活动？()

A.仅依靠教师的讲解

B.过度依赖多媒体教学

C.充分调动学生的积极性

D.忽视学生的个体差异

9.以下哪项不是教师职业的特点？()

A.专业性

B.社会性

C.经济性

D.教育性

10.教师如何进行有效的课堂管理？()

A.严厉惩罚学生

B.忽视学生的感受

C.建立良好的师生关系

D.对学生放任自流

二、多选题(共5题)

11.学生在学习过程中可能出现的认知障碍包括哪些？()

A.认知失调

B.认知超载

C.认知冲突

D.认知固化

12.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需要

B.学习目标

C.教学方法

D.家庭环境

13.教师在进行课堂提问时，应遵循的原则有哪些？()

A.目的性原则

B.有效性原则

C.启发性原则

D.顺序性原则

14.以下哪些属于小学生心理发展的特点？()

A.好奇心强

B.自我意识发展

C.情绪波动大

D.认知能力有限

15.教师职业倦怠的应对策略包括哪些？()

A.时间管理

B.社交支持

C.心理咨询

D.职业发展

三、填空题(共5题)

16.教师职业道德的核心是______。

17.根据埃里克森的人格发展阶段理论，青少年期的主要冲突是______。

18.教学过程中，教师应该遵循______原则，以提高教学效果。

19.在教育心理学中，______是指学习者通过观察他人的行为及其结果来学习的一种学习方法。

20.学习动机的三个基本成分包括______、______和______。

四、判断题(共5题)

21.教师职业倦怠是所有教师都会经历的现象。()

A.正确B.错误

22.学生的学习动机越强，学习效果就越好。()

A.正确B.错误

23.学生的认知发展是一个连续不断的过程。()

A.正确B.错误

24.教师在课堂上应该尽量减少学生的错误。()

A.正确B.错误

25.学生的自我意识在青春期达到高峰。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业倦怠的表现及其对教师和学生的影响。

27.如何根据学生的认知发展特点进行有效的教学设计？

28.请解释什么是学习迁移，并举例说明。

29.如何培养学生的自主学习能力？

30.请分析课堂管理中常见的冲突类型及其应对策略。

教师招聘考试教育心理学试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教师职业倦怠是指教师在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态，其核心特征是工作满意度的降低。

2.【答案】C

【解析】学习动机的成分包括认知内驱力、附属内驱力和外部动机，而知识兴趣不属于学习动机的成分。

3.【答案】C

【解析】注意力是心理活动对一定对象的指向和集中，学生在课堂上走神、注意力不集中属于注意力心理现象。

4.【答案】D

【解析】教学方法包括讲授法、讨论法、演示法等，考试法属于教学评价的方法，不属于教学方法。

5.【答案】A

【解析】影响遗忘进程的因素包括学习程度、时间因素和情绪状态，记忆材料的性质不是影响遗忘进程的因素。

6.【答案】C

【解析】班杜拉的社会学习理论认为个体学习的