2015年山西省中考试卷及答案（语文、数学）.docxVIP

2015年山西省中考试卷及答案（语文、数学）

2015年山西省高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷

一、读书（12分）

下列注音、字形有误的一项是（）（2分）

A.妖娆（ráo）襁褓心无旁骛恪尽职守

B.睿智（ruì）狡黠断章取义黎民百姓

C.拮据（jié）抽噎吹毛求疵重蹈覆辙

D.谮害（zèn）聒噪根深蒂固涕泗横流

默写填空（10分）

（1）大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）

（2），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）

（4），载不动许多愁。（李清照《武陵春》）

（5）安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（6），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（7）先天下之忧而忧，。（范仲淹《岳阳楼记》）

（8）《出师表》中表现诸葛亮临危受命的句子是：“，__________。”

二、读思（38分）

（一）阅读下面文言文，完成3-6题（12分）

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

【乙】匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

3.解释下列加点词在文中的意思（4分）

（1）无从致书以观（）（2）走送之（）

（3）邻舍有烛而不逮（）（4）遂成大学（）

4.翻译下列句子（4分）

（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。

（2）衡乃与其佣作而不求偿。

5.甲、乙两文主人公的求学经历有哪些相同点？（2分）

6.结合实际，谈谈你从两文主人公身上获得的启示（2分）

（二）现代文阅读（26分）

2015年山西省高中阶段教育学校招生统一考试数学试卷

第Ⅰ卷（选择题，共30分）

一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

计算—3+(-1)的结果是（）

A.2B.—2C.4D.—4

下列运算错误的是（）

A.12^0=1B.x^2+x^2=2x^4C.|a|=|-a|D.b^2\cdotb^3=b^5

晋商大院的许多窗格图案蕴含着对称之美，现从中选取以下四种窗格图案，其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是（）（选项图略，原卷为常见对称图案）

A.B.C.D.

如图，在△ABC中，点D，E分别是边AB，BC的中点。若△DBE的周长是6，则△ABC的周长是（）

A.8B.10C.12D.14

我们解一元二次方程3x^2a??6x=0时，可以运用因式分解法，将此方程化为3x(x-2)=0，从而得到两个一元一次方程：3x=0，xa??2=0，进而得到原方程的解为x_1=0，x_2=2。这种解法体现的数学思想是（）

A.转化思想B.函数思想C.数形结合思想D.公理化思想

如图，直线a∥b，一块含60°角的直角三角板ABC（∠A=60°）按如图所示放置。若∠1=55°，则∠2的度数为（）

A.105°B.110°C.115°D.120°

化简\frac{a^2+2ab+b^2}{a^2-b^2}-\frac{b}{a-b}的结果是（）

A.\frac{a}{a-b}B.\frac{b}{a-b}C.\frac{a}{a+b}D.\frac{b}{a+b}

我国古代秦汉时期有一部数学著作，堪称是世界数学经典名著。它的出现，标志着我国古代数学体系的正式确立。它采用按类分章的问题集的形式进行编排。其中方程的解法和正负数加减运算法则在世界上遥遥领先，这部著作的名称是（）

A.《九章算术》B.《海岛算经》C.《孙子算经》D.《五经算术》

某校举行春季运动会，需要在初一年级选取一名志愿者。初一（1）班、初一（2）班、初一（3）班各有2名同学报名参加。现从这6名同学中随机选取一名志愿者，则被选中的这名同学恰好是初一（3）班同学的概率是（）

A.\frac{1}{6}B.\frac{1}{3}C.\frac{1}{2}D.\fra