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网球理论考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.网球场地单打边线宽度是？

A.36.576米B.23.77米C.10.97米

答案：C

2.标准网球重量是？

A.56.7-58.5克B.50-55克C.60-65克

答案：A

3.网球比赛一盘通常赢几局为胜？

A.4局B.6局C.8局

答案：B

4.发球员每局开始应从哪里发球？

A.右区B.左区C.随意

答案：A

5.网球基本握拍方式几种？

A.3种B.4种C.5种

答案：C

6.一局比赛中一方先得几分算胜一局？

A.4分B.5分C.6分

答案：A

7.网球比赛中，平分后一方需净胜几分才算胜此局？

A.1分B.2分C.3分

答案：B

8.网球运动起源于？

A.美国B.英国C.法国

答案：C

9.网球比赛中，发球员连续两次发球失误叫？

A.双误B.失误C.违例

答案：A

10.网球场地端线宽度是？

A.1.07米B.1.05米C.1.10米

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于网球基本技术的有？

A.发球B.截击C.高压球

答案：ABC

2.网球比赛中，裁判包括？

A.主裁判B.司线员C.球童

答案：AB

3.网球运动常用的步伐有？

A.滑步B.交叉步C.跑步

答案：AB

4.网球拍的组成部分包括？

A.拍头B.拍柄C.拍喉

答案：ABC

5.以下哪些情况属于失分？

A.球出界B.发球双误C.击球不过网

答案：ABC

6.网球比赛的赛制有？

A.三盘两胜B.五盘三胜C.七盘四胜

答案：AB

7.网球运动的特点有？

A.具有健身价值B.充满乐趣C.不受场地限制

答案：AB

8.以下属于网球战术的是？

A.底线战术B.上网战术C.综合战术

答案：ABC

9.网球运动对身体的锻炼作用体现在？

A.提高反应能力B.增强心肺功能C.锻炼肌肉力量

答案：ABC

10.适合网球初学者的练习方法有？

A.定点击球B.对墙击球C.多球练习

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.网球比赛中，压线球算界内球。（√）

2.发球员发球时脚可以随意移动。（×）

3.网球比赛中，球员可以在任何时候请求暂停。（×）

4.双手反拍击球力量更大。（√）

5.网球拍网线越紧，击球力量越大。（×）

6.网球比赛中，一盘结束双方必须交换场地。（√）

7.单打比赛中，球员可以站在双打边线上接球。（×）

8.网球运动不需要热身。（×）

9.比赛中，球触及裁判身体后继续比赛有效。（√）

10.截击球是在球落地后进行的击球技术。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述网球正手击球的基本动作要领。

答案：准备姿势时双脚分开与肩同宽，膝盖微屈。转肩引拍，身体重心移到后腿。击球时蹬地转髋，重心前移，手臂伸展击球，手腕固定，随挥动作要完整。

2.网球比赛中，如何判定发球失误？

答案：未击中球；发出的球违反发球站位规定；发球触网后仍落到对方有效发球区外；或触网后未能过网，均判定发球失误。

3.简述网球运动的健身价值。

答案：能提高身体协调性、反应速度，增强心肺功能，锻炼肌肉力量和耐力，还可培养毅力、专注力，释放压力，有益身心健康。

4.简述网球底线战术。

答案：底线战术是以底线正、反手击球为主。通过准确的落点、不同的旋转和节奏变化，调动对手，寻找进攻机会，如打深球压制对手，再伺机打空档得分。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论网球运动对心理素质的锻炼体现在哪些方面？

答案：比赛中面临各种局面，需保持冷静，锻炼了专注力和情绪控制能力；落后时要调整心态逆转，培养了坚韧不拔的毅力；关键时刻决策考验判断力，提升心理抗压能力。

2.如何在网球教学中提高学生的兴趣？

答案：可以采用多样化教学方法，如游戏竞赛等；根据学生水平分组教学，让其有成就感；讲述网球历史文化，增加趣味性；展示优秀球员精彩表现，激发学生向往。

3.探讨网球运动与其他球类运动在技术和战术上的异同。

答案：相同点是都需控制球、有一定场地规则。不同点在于网球靠球拍击球，技术动作多，战术注重底线、上网等；其他球类如篮球靠手运球、传球等，战术体系差异大。

4.讨论网球运动对社交方面的积极影响。

答案：参加网球活动可结识不同人群，增加社交机会；团队比赛促进队