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第十四章《全等三角形》同步单元基础与培优高分必刷卷
(考试时间:120分钟试卷满分:120分)
姓名:__________________班级:______________得分:_________________
一:选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.如图,,B、C、D三点在同一条直线上,且,,则的长为(???)
A.6 B.8 C.10 D.12
【答案】C
【分析】此题考查全等三角形的性质,根据全等三角形的性质得出对应边相等,进而解答即可.
【详解】解:∵,,,
∴,,
∴,
故选:C.
2.如图,平分,P是上一点,于点H,若,则点P与射线上某一点连线的长度可以是()
A.2 B.5 C.8 D.11
【答案】D
【分析】本题主要考查了角平分线的性质定理,根据角平分线的性质可知点P到的距离为10,进而得出答案.
【详解】解:∵平分,,,
∴点P到的距离为10,
∴点P与射线上某点连线的长度大于等于10,可以是11.
故选:D.
3.如图,,点A、F、C、E在一条直线上,连接.若,则等于(???)
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:,
,
,
,
平分,,
设,则
在中,根据三角形内角和定理,得
,
解得:,
;
故选:B
4.在中,C为的中点,,延长至点E,使,连接,则的长的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,三角形的三边关系,根据题意,画出图形,证明,得到,再根据三角形的三边关系求出的长的范围即可.
【详解】解:如图:
∵C为的中点,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
在中,,
∴,
∴;
故选D
5.如图,,,添加下列条件,不能判定的是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定定理(、、)是解题的关键.根据已知条件,,得出,然后分别结合每个选项给出的条件,依据全等三角形的判定定理(、、)来判断能否判定.
【详解】解:∵
∴,即
又∵
选项A:∵,,
∴,故A项不符合题意.
选项B:虽然,,,但这是“边边角”的情况,不能判定两个三角形全等,故B项符合题意.
选项C:∵,,
∴,故C项不符合题意.
选项D:∵,,
∴,故D项不符合题意.
故选:B.
6.如图,,且,于点,于点.若,,,则的长为()
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了直角三角形的性质,等角的余角相等,全等三角形的判定和性质.熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.根据直角三角形的两个锐角互余得出,,根据等角的余角相等得出,根据全等三角形的判定和性质得出,,即可求解.
【详解】解:∵,,,
∴,,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,
∴.
故选:A.
7.如图,是的角平分线.按以下步骤作图:①以点为圆心,适当长为半径画弧,与边相交于点,与边相交于点;②以点为圆心,长为半径画弧,与边相交于点;③以点为圆心,长为半径画弧,与第②步中所画的弧相交于点;④作射线,与相交于点,与边相交于点.则下列结论一定正确的是(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查作图——基本作图、角平分线的定义,由作图过程可知,,由角平分线的定义可得.根据,,可得,进而可得,即可得出答案.
【详解】解:由作图过程可知,.
∵是角平分线,
∴.
∵,
∴,
∴,
故D选项一定正确.
故选:D.
8.如图,中,,的角平分线,相交于点,延长至,使,连接交于点,则下列结论:①;②;③;④,其中正确的有(???)
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
【答案】A
【分析】本题考查了角平分线,三角形内角和定理,三角形外角的性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握角平分线,三角形内角和定理,三角形外角的性质,全等三角形的判定与性质是解题的关键.
根据角平分线的定义以及三角形内角和定理可,可判断①;证明,可得,从而得到,可判断②;根据,可得,再结合角平分线的定义可得,可得到,可判断③;根据,可得,从而得到,可判断④.
【详解】解:∵,
∴,
∵,为的角平分线,
∴,
∴,
∴,故①正确;
∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
即,故②正确;
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∵,
∴,故③正确;
∴,
∴,
∴,故④正确;
故选:A
9.如图,在中,,平分交于点,平分交于点,交于点.①;②若,则;③;④.则上列说法一定正确的是(????)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
【详解】解:①,
,
平分,平分,
,
,
;
②,
,
平分,
,
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10年企业营销培训、领导力培训、生产培训经验和数字化转型经历,服务医药、汽车制造和食品行业等500强企业,擅长数据思维、领导力、职业规划等课程讲授。
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