八上语文期末复习试卷参考答案.docxVIP

八上语文期末复习试卷参考答案

一、选择题

1.（C）

2.（D）5.（D）17.（C）（D）

3.（A）6.（C）19.（C）

4.（B）7.（C）21.（C）

二、古诗文阅读

8.对比手法。在大雪天里，豪贵家是“到处爇红炉，周回下罗幂。暖手调金丝，蘸甲斟琼液”，而饥寒人是“手脚生皴劈”，“豪贵家”纵情宴乐、生活奢靡，“饥寒人”却是受冻受苦，温饱可忧，对比鲜明，突出表现了社会的阶级对立，表达了作者对贫富悬殊、世道不公的愤懑之情。

9.王（称王）虽（即使）慢（怠慢）

10.（1）韩信料想（估计）萧何他们已经在汉王面前多次保荐过他了，可是汉王一直不重用自己，就逃跑了。

（2）汉王骂道：“将领当中逃跑的有十几个，你不去追，去追韩信，一定是在骗我。”

12.①爱惜人才，萧何亲自去追韩信，并且多次向汉王举荐韩信；

②胸怀宽广，在汉王面前极力夸赞韩信的才能，全无私心；

③忠君为国，一心为汉王基业考虑，尽全力挽留人才，忠心耿耿。

（三）默写

（1）岂不罹凝寒？

（2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

（3）兴尽晚回舟，误入藕花深处。

三、现代文阅读

（一）阅读下面的文章，完成13-16小题。

13.①我亲近潘老师②我心疼潘老师

14.从潘老师仔细给我讲题、给我泡方便面这些事中可以看出潘老师是一个外表严肃，实则关心热爱学生的好老师。从潘老师给我讲题，一遍不行就两遍，直到我听懂为止，可以看出潘老师是一位对学生要求严格，耐心细致的好老师；从潘老师冒雨给我们上课、从不缺课，可以看出潘老师是一个对工作认真负责，辛勤敬业的好老师。

15.这一句运用外貌描写和动作描写（或者细节描写），刻画了淋雨后忍着寒冷为学生上课的潘老师的外貌和动作，既表现了潘老师对工作的认真负责，从不耽误一节课，又流露出“我”对老师心疼的情感。

16.交代了本文刻画的主要人物是潘老师；蕴含着对潘老师奉献精神的赞美之情，点明文章主旨；标题新颖别致，吸引读者阅读兴趣。

18.（C）根据⑨段“而对于我来说，在吃青壳螺蛳品味美味之时，也再一次地找回了童年的味道”可知，本文从儿时写起，对青壳螺蛳进行多方面介绍，是表达对故乡和童年的怀念，而非“借此宣传家乡美食”。

（D）标题是“青壳螺蛳”，全文围绕“青壳螺蛳”展开，写了妇女卖螺蛳、抓螺蛳、烹饪螺蛳，所以行文线索是青壳螺蛳。

20.①新能源车主关注的焦点充电、续航里程、驾驶安全方面。②国内新能源汽车销量由补贴驱动转变为市场驱动。③我国新能源汽车发展前景广阔。

22.A.(蜘蛛)B.(萤火虫)C.(蜣螂)

23.B法布尔的作品处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。即高超的写作技巧，极具文学性又有严谨的科学探究态度。在B中，作者用“白色的丝带”“身材优美”等词，把蝈蝈当做人来写，符合以上特点。

24.略