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虚拟现实技术在初中地理教学中的地理现象模拟与教学效果分析论文
摘要:本文旨在探讨虚拟现实技术在初中地理教学中的应用,分析其在模拟地理现象和提升教学效果方面的优势。通过实际案例和数据分析,论证虚拟现实技术在初中地理教学中的实用性,为地理教育改革提供新的思路。
关键词:虚拟现实技术;初中地理;地理现象;教学效果
一、引言
(一)虚拟现实技术在初中地理教学中的应用价值
1.提高学生对地理知识的兴趣和积极性
在传统的地理教学中,学生往往因为抽象的地理概念和难以理解的地理现象而感到枯燥乏味。而虚拟现实技术可以将地理现象生动、形象地展现出来,让学生身临其境地感受地理的魅力。这种沉浸式的学习体验,能够激发
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