2025年国家开放大学(电大)《社会调查方法》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学(电大)《社会调查方法》期末考试备考试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.社会调查的首要环节是()

A.数据分析

B.确定调查目的

C.撰写调查报告

D.收集资料

答案:B

解析:社会调查是一个系统性的过程,明确调查目的是整个调查工作的起点和方向,决定了后续所有环节的内容和形式。没有明确的目的,调查将失去方向,难以进行有效的资料收集和分析,更无法撰写出有价值的调查报告。

2.在社会调查中,用来描述总体特征和规律的是()

A.抽样调查

B.典型调查

C.普查

D.案例研究

答案:C

解析:普查是对调查总体中的所有单位进行无一遗漏的调查,能够全面、系统地反映总体的特征和规律。而抽样调查、典型调查和案例研究都只是对总体中的一部分或个别单位进行调查,其结果通常只能反映部分情况或个别情况,难以直接推断总体特征。

3.社会调查中,用来衡量调查结果精确程度的指标是()

A.可信度

B.效度

C.误差

D.抽样误差

答案:D

解析:抽样误差是由于抽样导致样本结果与总体真值之间存在的差异。它是衡量抽样调查结果精确程度的重要指标,误差越小,说明样本结果越接近总体真值,调查结果的精确程度越高。

4.社会调查中,用来检验调查工具是否能够准确测量所要测量概念的指标是()

A.可信度

B.效度

C.误差

D.抽样误差

答案:B

解析:效度是指测量工具或手段能够准确测出所需测量内容的程度。它反映了测量结果的准确性和有效性,是衡量社会调查工具质量的重要指标。

5.在社会调查中,选择调查对象的过程称为()

A.抽样

B.样本

C.总体

D.抽样框

答案:A

解析:抽样是指从调查总体中按照一定规则抽取部分单位构成样本的过程。它是社会调查中获取样本的主要方法,决定了样本的代表性。

6.社会调查中,用来描述调查对象特征的数据类型是()

A.定量数据

B.定性数据

C.混合数据

D.分类数据

答案:A

解析:定量数据是指用数值表示的,可以进行数学运算的数据,它能够反映调查对象的数量特征和特征程度。社会调查中,许多数据如年龄、收入等都是定量数据。

7.社会调查中,用来描述调查对象类别特征的数据类型是()

A.定量数据

B.定性数据

C.混合数据

D.分类数据

答案:D

解析:分类数据是指将调查对象按照某种属性划分成不同的类别,并用数字或文字表示的数据。它只能表示类别特征,不能进行数学运算,是描述调查对象类别特征的主要数据类型。

8.社会调查中,用来分析数据之间相互关系的统计方法是()

A.描述统计

B.推断统计

C.相关分析

D.回归分析

答案:C

解析:相关分析是研究两个或多个变量之间相互关系的统计方法,它能够揭示变量之间的相关程度和方向。在社会调查中,相关分析常用于分析不同社会现象之间的关系。

9.社会调查报告中,用来展示调查结果的部分是()

A.引言

B.文献综述

C.研究方法

D.结果与讨论

答案:D

解析:结果与讨论部分是社会调查报告的核心部分,它主要展示调查结果,并对结果进行分析和解释,与相关理论和实践进行联系,探讨结果的意义和价值。

10.社会调查中,为了保证调查结果的科学性和客观性,需要遵循的原则是()

A.客观性原则

B.系统性原则

C.理论联系实际原则

D.以上都是

答案:D

解析:社会调查需要遵循客观性原则、系统性原则和理论联系实际原则。客观性原则要求调查过程和数据结果不受主观因素影响;系统性原则要求调查工作按照一定的逻辑和步骤进行;理论联系实际原则要求将调查结果与相关理论和实践相结合,进行深入分析和探讨。只有遵循这些原则,才能保证调查结果的科学性和客观性。

11.社会调查中,调查问卷的设计首先要考虑的是()

A.问题的语言表达

B.问题的排列顺序

C.问题的类型选择

D.问卷的篇幅长度

答案:C

解析:社会调查中,问卷设计的核心在于确保问题能够准确、有效地收集到所需信息。因此,在设计问卷时,首先要根据调查目的和研究问题选择合适的问题类型,如开放式问题、封闭式问题等,以确保问题能够满足收集信息的需求。问题的语言表达、排列顺序和问卷的篇幅长度虽然也很重要,但都是在确定了问题类型之后才能进一步考虑和优化的。

12.在社会调查中,用来界定调查对象范围的文件或规定是()

A.调查方案

B.调查问卷

C.抽样框

D.调查通知

答案:C

解析:抽样框是包含调查总体所有单位信息的名单或文件,是进行抽样的基础。它明确了调查对象的范围,是抽样过程中必不可少的环节。调查方案、调查问卷和调查通知虽然也是调查的重要组成部分,但它们并不直接界定

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