人民版高中历史二《古代中国的农业经济》导学案.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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干主干梳理

ｚｈｕｇａｎ

知识点一:

知识点一:“神农的传说

1．农耕经济

中国是世界上最早培植粟和的国家之一。

2．“神农”传说

内容：创制了原始农具耒耜，教导民众耕作.

物证：许多新石器时代的遗存，反映了当时先民们进行农耕创造的实践。

3．历史地位

农耕经济支撑着中国古代的社会生产和生活。

中国古代的重大文明成就，都是在农业经济发展的基础上取得的。

知识点二:从

知识点二:从“刀耕火种”到“以牛耕”

1．历程

原始社会：处于“刀耕火种”的原始阶段。

春秋战国：农业发达地区采用和铁制工具.

汉代：①牛耕逐渐普及全国。

②出现了便于中耕的曲柄锄、便于收获的大镰和播种工具耧车。

③东汉时耦犁在某些地方被一牛挽犁所取代。

唐代：出现了结构更为完备的。

2．评价

积极：农耕技术的改进，促使农产品亩产量逐渐提高，推动了中国农业经济的发展。

局限：中国传统农业长期以来以小农户个体经营为主，农耕技术难以实现进一步的革命性的发展。

知识点三：

知识点三：贫者无立锥之地

1．土地制度

商周时期：实行井田制，土地名义上为国家公有，实际归国王所有。

战国时期：秦国的商鞅变法废除了井田制，确立了土地。

北魏到唐前期:推行均田制

①内容:国家授田给农民,农民承担赋役.

②破坏：贵族官僚地主依恃各种特权，把大量公田据为己有，均田制废弛.

2．土地兼并

根本原因：①封建土地私有制的存在.

②贵族、官僚及豪强拥有权势和财力。

表现：①地主占有大量土地,通过地租的方式剥削农民。②土地。

影响:①地权和劳动者的分离，导致农耕生产秩序的严重破坏。

②使得无数小农破产，社会动荡不安。

3．田制改革

地主阶级：开明政治家力图改革田制，缓和土地兼并造成的社会矛盾。

农民阶级:提出“平均”的要求,包含平均地权的内容。

知识点四:

知识点四:沉重的赋税和力役

项目

内容

特点

赋税

主要种类:田亩税和人头税

其他种类:杂税、各种附加税和临时性的征收

（1）各个朝代征收的比率和数额有所不同

(2）名目繁多,“征发无度

徭役

公共工程：水利工程、交通工程、国防工程、城市建设工程等

奢侈工程：宫室工程、陵墓工程等

劳动强度极大,生活条件十分恶劣，死亡率高

影响

（1）积极:农耕者的艰辛劳动是古代帝国富强和繁荣的基础。

（2）消极：①导致正常的经济生活秩序遭到严重破坏。

②由此引发的,往往成为王朝覆灭和社会经济文化凋残的直接原因。

知识点五：

知识点五：大禹和他的继承人

1．远古传说:大禹平息了洪水的危害,发展了以灌溉为主的水利建设。

2．水利事业

战国：工程和工程是中国古代水利工程的典范。

汉代：关中农民创造了“井渠”和东汉王景治理黄河成功等。

3．灌溉工具

隋唐五代时期,北方使用立井水车，长江流域发明高转。

宋代的水转翻车利用水力为动力进行灌溉。

明清时期出现了风力水车.

易错提醒

易错提醒

“小农经济与“自然经济的区别

小农经济是以家庭为生产、生活的基本单位，精耕细作;自然经济是相对于商品经济而言的,生产分散、规模小、技术落后。小农经济产生于春秋战国时期，具有封建主义、资本主义和社会主义三种社会属性；在封建社会，小农经济就等于自然经济。自然经济产生于原始社会，随着商品经济的发展、资本主义萌芽的出现，在1840年鸦片战争后，由于外国资本主义的入侵，开始瓦解。

深化探究

深化探究

主题一:精耕细作在古代农业发展中的表现？讲史料

主题一:精耕细作在古代农业发展中的表现？

讲史料

史料一夫范、中行氏……将耕于齐,宗庙之牲为吠亩之勤。

——《国语·晋语》

史料二战国时《吕氏春秋》总结了利用土地的十大问题，内容涉及整地、用地、改土、耕作、保墒、除草、通风、生长、健壮、高产等方面，一一形成较为深刻的技术认识.

——李群《农业科技史》

史料三农田灌溉工具：翻车、高转筒车

史料三农田灌溉工具：翻车、高转筒车

练史料

练史料

史料（2012·四川高考，节选）中国古代农业科技成就（部分）

时期

内容

备注

春秋

战国

牛耕、铁农具

?

都江堰、郑国渠

?

测知二十四节气

有利于安排农事

秦汉

耧车

提高播种效率

选种、育秧

提高产量的重要途径

魏晋

南北朝

翻车

《齐民要术》

隋唐

筒车、曲辕犁

宋元

踏犁

由人力操作，弥补耕牛的不足

《农桑辑要》

元朝政府颁发的农业指导用书

《十二气历》

明清

《农政全书》

探究

探究

精耕细作是中国古代农业的显著特点。根据史料概括这一特点表现在哪些方面?结合所学知识分析形成这一特点的