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河南省信阳高级中学2025-2026学年高一(下)期末语文试卷
一、单项选择题
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.敕造(chì)翠幄(wò)笑靥(yàn)人烟阜盛(fù)
B.榫头(sǔn)朱拓(tà)蹙缩(cù)少不更事(gēng)
C.歆享(xīn)执拗(niù)间或(jiān)沸反盈天(fèi)
D.炮烙(pào)咀嚼(jué)监生(jiàn)皮开肉绽(zhàn)
答案:B
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.寒暄踌蹰走头无路百无聊赖
B.诡秘窈陷沸反盈天宽洪大量
C.蹙缩歆享孽根祸胎横七树八
D.暮砧放诞阴谋鬼计缠绵悱恻
答案:B
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。
B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。
C.张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小李心头郁积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情。
D.迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色。
答案:B
4.下列各句中,没有语病的一项是()
A.中国印章已有两千多年的历史,它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类,受到文人、书画家和收藏家的推崇。
B.创新研究性大学必须建立更加开放的办学方向,深化与世界各国的著名高校和学术组织全方位、多层次的实质性合作交流,巩固和加强各种类型合作平台的建设。
C.从“耕地红线”到“生态红线”,这不仅彰显了我国在生态文明建设领域的思想认识飞跃与实践路径创新,而且是对我国国土空间保护的一次拓展和深化。
D.近日,我国在酒泉卫星发射中心成功发射了脉冲星试验卫星属于太阳同步轨道卫星,入轨并完成在轨道测试后将开展在轨技术试验,主要验证星载脉冲星探测器性能指标等。
答案:C
5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
A.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,从多个角度描写了18世纪上半叶中国封建社会的生活百态。
B.《祝福》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,揭示了封建礼教吃人的本质。
C.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。他的诗歌风格豪放飘逸、意境奇妙,代表作有《将进酒》《蜀道难》《梦游天姥吟留别》等。
D.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代现实主义诗人,与李白合称“李杜”。他的诗风沉郁顿挫,语言精炼,格律严谨,代表作有“三吏”“三别”等。
答案:A
6.下列对《劝学》的理解与分析,不正确的一项是()
A.文章开篇连用比喻,如“青,取之于蓝,而青于蓝”“冰,水为之,而寒于水”,说明事物经过一定的变化,可以提高。
B.第二段论述学习的作用,用了五个比喻,论证了学习能够弥补不足。作者认为,君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,只是君子善于利用学习来弥补自己的不足。
C.第三段论述学习的方法和态度,作者用“积土成山”“积水成渊”“不积跬步”“不积小流”四个比喻,正反对照,强调学习要逐步积累,要坚持不懈,要专心致志。
D.《劝学》是《荀子》的第一篇,本文运用了大量生活中常见的比喻,把抽象的道理说得明白、具体、生动,深入浅出,使读者容易接受。
答案:C
7.下列对《师说》的理解与分析,不正确的一项是()
A.文章第一段提出“古之学者必有师”的观点,接着阐述“师”的职责是“传道受业解惑”,最后指出从师的标准是“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”。
B.第二段作者运用三组对比,批判了当时社会上“耻学于师”的不良风气。第一组对比,以“古之圣人”与“今之众人”作比,得出“圣益圣,愚益愚”的结论;第二组对比,以“爱其子,择师而教之”与“于其身也,则耻师焉”作比,揭示了“小学而大遗”的后果;第三组对比,以“巫医乐师百工之人”与“士大夫之族”作比,批判了士大夫之族“耻学于师”的错误态度。
C.第三段以孔子为例,进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理。作者指出,孔子的学问和道德修养,是由众多的老师传授积累而成的,他自己也说过“三人行,则必有我师”,所以人们应该虚心向老师学习。
D.文章结尾,作者赞扬李蟠“不拘于时”“能行古道”,说明写作本文的缘由,同时也鼓励人们要敢于向老师学习,提倡能者为师,不耻下问。
答案:C
8.下列对《
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