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新时代背景下地方本科院校辅导员核心素养提升路径探究

---以长治学院为例

摘要：在新时代背景下，高校辅导员核心素养作为高校辅导员建设的关键因素，被越来越重视起来。地方本科院校在应用转型时期要结合地区特点，充分了解自身发展中存在的问题和困难，为辅导员队伍核心素养提升路径寻找可行的路线及改进措施。

关键字：高校辅导员；核心素养；提升路径

在新时代背景下，近几年，国家高度重视地方普通本科院校积极加强对应用型转型的探索，并且为了推动地方普通本科院校在办学过程中真正将办学思路向着为地方经济发展而服务的方向转变，地方普通本科院校在发展过程中必须认识到辅导员队伍建设的重要性，而辅导员