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冀教版数学二年级下册第四单元全部教学设计〔教案〕
第一课时：用天平比较轻重〔一〕
◆教学内容
教科书37页、38页，用天平测量物品的质量。
◆教学提示
本节课是在学生已有的生活阅历和比较物体质量的根底上学习的，选择的物品都是学生常常见到的。本节课的用天平比较轻重活动对学生来讲，没有困难，教学的重点是让学生对测量物品质量活动有古怪心，体会用天平测量物品质量的科学性，培育初步的估测意识。
◆教学目标
经受生疏天平、用玻璃球作单位测量物品质量的过程。
知道天平平衡表示两边物品的质量相等，会用假设干玻璃球表示某个物品的质量。
对测量活动有古怪心，体会用天平测量物品质量的科学性，培育初步的估测意
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