人教版小学六年级数学追及问题.pptVIP

*追及问题一元一次方程的应用*例题一队学生去校外进行军事野营训练。他们以5km/h的速度行进，走了18分的时候，学校要将一个紧急通知传给队长。通讯员从学校出发，骑自行车以14km/h的速度按原路追上去。通讯员用多少时间可以追上学生队伍？*相等关系：————————=————————*相等关系：————————=————————通讯员行进路程学生行进路程*一队学生去校外进行军事野营训练。他们以5km/h的速度行进，走了18分的时候，学校要将一个紧急通知传给队长。通讯员从学校出发，骑自行车以14km/h的速度按原路追上去。队长出发后经过多少时间接到通知？变化（1）：*一队学生去校外进行军事野营训练。他们以5km/h的速度行进，走了18分的时候，学校要将一个紧急通知传给队长。通讯员从学校出发，骑自行车以14km/h的速度按原路追上去。当通讯员追上学生队伍时，他们已经走了多少路？变化（2）：*一队学生去校外进行军事野营训练。他们以5km/h的速度行进，走了18分的时候，学校要通讯员骑自行车从学校出发按原路追上去，用10分钟的时间将一个紧急通知传给队长。通讯员必须以怎样的速度行进？变化（3）：*一队学生去校外进行军事野营训练。他们从学校出发，走了18分的时候，学校要将一个紧急通知传给队长。通讯员也从学校出发，骑自行车以14km/h的速度按原路追上去，只用了10分钟就追上了队伍。通讯员出发前学生走了多少时间？变化（4）：*课堂练习练习（1）练习（2）认识传感器盒子里面有什么装置？一、传感器简介温度传感器明火探测器离子感烟器二、制作传感器的常用元器件1、光敏电阻光敏电阻实物图点击放大光照情况受光表面暴露受光表面遮住电阻阻值电阻小电阻大例1．如图所示，R1、R2为定值电阻，L是小灯泡，R3为光敏电阻，当照射光强度增大时，（）A．电压表的示数增大B．R2中电流减小C．小灯泡的功率增大D．电路的路端电压增大例2.如图6－1－3所示为光敏电阻自动计数器的示意图，其中R1为光敏电阻，R2为定值电阻．此光电计数器的基本工作原理是（）A．当有光照射R1时，信号处理系统获得高电压B．当有光照射R1时，信号处理系统获得低电压C．信号处理系统每获得一次低电压就计数一次D．信号处理系统每获得一次高电压就计数一次AR1R2信号处理系统?2、金属热电阻和热敏电阻请同学们思考,热敏电阻可以用在哪些地方?例3有定值电阻、热敏电阻、光敏电阻三只元件分别接入如图所示电路中A、B两点后，用黑纸包住元件置入热水中，观察欧姆表的示数，下列说法正确的是（）ABA.置入热水中与不置入热水中相比，欧姆表示数变化较大，这只元件一定是热敏电阻B.置入热水中与不置入热水中相比，欧姆表示数不变化，这只元件一定是定值电阻C.用黑纸包住与不用黑纸包住元件相比，欧姆表示数变化较大，这只元件一定是光敏电阻D.用黑纸包住与不用黑纸包住元件相比，欧姆表示数相同，这只元件一定是定值电阻例4：如图是一火警报警的一部分电路示意图。其中R2为用半导体热敏材料制成的传感器，电流表为值班室的显示器，a、b之间接报警器。当传感器R2所在处出现火情时，显示器的电流I、报警器两端的电压U的变化情况是（）A.I变大，U变大B.I变小，U变小C.I变小，U变大D.I变大，U变小R1R3R2AabEr3、电容式传感器（1）测定角度θ：（2）测定液面高度h：（3）测定压力F：（4）测定位移x：定片动片θ电介质金属芯线导电液体待测压力F固定电极可动电极x极板极板电介质待测压力F固定电极膜片电极例5．传感器是一种采集信号的重要器件，如图是一种测定压力的电容式传感器，当待测压力F作用于可动膜片产生变形，引起电容的变化，若将电容器、灵敏电流计和电源串联接成闭合电路，那么（）A．当F向上压膜片电极时，电容将减小B．当F向上压膜片电极时，电容将增大C．若电流计有示数，则压力F发生变化D．若电流计有示数，则压力F不发生变化4、霍尔元件NMFBEIUH1、传感器的概念：五、小结：2、传感器的工作原理：3、敏感元件：（1）光敏电阻（光电传感器）（2）热敏电阻和热电阻（温度传感器）（3）电容式传感器（位移传感器）（4）霍尔元件（磁传感器）非电学量敏