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小学生日常行为规范教育主题(Ti)班会;文明从(Cong)点滴做起;;;;校园(Yuan)不文明行为;你有什么感想(Xiang)吗?;在我们的(De)生活中有哪些不文明的(De)行为呢?;;第(Di)一关;1.郑丹放学回到家里,首(Shou)先的正确行为是:()
A、吃水果
B、看书
C、向父母打招呼
D、做家务;2.张(Zhang)杨杨放学扫地时,发现地上有10元钱,于是他的正确做法是:()
A、没别人看到就自己装起来
B、和其他值日生买东西吃掉
C、交给值日老师;3.公交车上来了一位老人,却已没有座位了,
你怎么(Me)做?()
A、马上让座。
B、当作没看见。
C、等没人让座时再让座。;4.小学生胡某在大街上看见他以前的数(Shu)学老师,他应该:()
A、装做没看见
B、主动上前行礼、问好
C、不打招呼,因为数学老师现在不带他的课了
D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业;5.早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到(Dao)操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?()
A、立刻跑到班级的队伍中。
B、站在原处,敬礼。
C、躲一躲再说。;6.倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么(Me)做?()
A、不管它。
B、捡回垃圾桶里。
C、别人会来扫的。;7.如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到(Dao)垃圾筒,你怎么办?()
A、吐在路边。
B、含在嘴里或咽下去。
C、先吐在纸巾里再找垃圾筒扔。;8.粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该(???????)
A、吃好、穿好????
B、家里富裕,可以随便(Bian)浪费???
C、厉行节约,杜绝浪费???
D、不能用;9.作为一名学生,应该:()
A、听到老师的表扬就高兴,受到批评就抱怨
B、不管遇到什么问题都不必与老师沟(Gou)通,一律由自己解决
C、积极协助、配合老师的工作;听文明(Ming)礼仪故事;应聘的故事
???有位经理登了一则广告,想要找个男孩到公司来帮忙,广告刊登后,差不多有五十个人来应征。经理于是??这五十人中选了一位,其馀的人则只好另觅他职。有位朋友问经理说:“那男孩连一张推荐信也没有,你为什麽会选中那位男孩呢?”经理说:“那男孩可取的地方多着呢!当他进门时,他懂得在门前的鞋垫上将鞋底清干净,之后,又知道将门轻轻关上,这显示他做事非常(Chang)谨慎。后来,他看到了跛腿的老人随即将座位让给他,这显示那男孩富有爱心,能体谅他们。经理接着又说:他进到室内,随即脱下帽子,我问他话,也能即刻回答,这显示他注重礼节具有绅士风度。我故意将一本书放在地上,其他应征者都好似没看见,就从书本跨过去,那男孩却能将书捡起来,放回桌上,这证明那男孩是个有条不紊,注重纪律的人;当他在等候我面试时,安安静静的,不像其他人一样挤成一团,推推拉拉的。当我跟他谈话时,我注意到他的衣着极为整洁,头髮也梳得整整齐齐的,连他的指甲也是干干净净的。我从他的言行举止判断他是最合适的人。”
;1.我们小学(Xue)生应承担的责任有:()
A、保护环境B、遵纪守法
C、孝敬父母D、认真学习;2.小学生应(Ying)注重仪表,下列符合要求的有()
A、穿奇怪的衣服B、佩戴首饰
C、不烫发D、不染发;3.符合小学(Xue)生健康生活要求的是:()
A、有选择地看一些暴力书刊
B、不看有关凶杀的书刊和电影
C、不看不健康的书籍、手机信息、黄色网站等
D、可以适当地随父母参加一些封建迷信活动;4.小学生举止文(Wen)明,应做到:()
A、不打架、不骂人
B、不抽烟、不喝酒
C、不赌博
D、不进未成年人不宜的活动场所;5.“当我们要冲父母发火的时候,不妨用手摸一(Yi)下肚脐,它曾是我们与母亲相连的地方,也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这段话告诉我们()
A、子女与母亲是肌肤相连的
B、是母亲在用营养一直抚育着我们
C、我们不能采取粗暴极端的方式来对待自己的父母
D、我们要努力克服消极的逆反心理,体会父母对我们的关爱和良苦用心;“文明(Ming)人”自测;你是一个文明的(
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