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2025年学校管制刀具及危险物品排查制度(3篇)

学校管制刀具及危险物品排查制度一

为了切实保障师生的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家相关法律法规和教育部门的要求，结合学校实际情况，特制定本管制刀具及危险物品排查制度。

一、排查目标

通过定期和不定期的排查，及时发现并收缴校园内的管制刀具及其他危险物品，消除安全隐患，预防校园暴力和安全事故的发生，营造安全、和谐、稳定的校园环境。

二、排查范围

学校的教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、食堂、体育馆等所有校内场所，以及师生的书包、口袋、抽屉、储物柜等个人物品存放处。

三、排查对象

全体在校学生和教职工。

四、排查内容

1.管制刀具：根据公安部《管制刀具认定标准》，匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀等均属于管制刀具排查范围。

2.危险物品：包括但不限于各类枪支弹药、爆炸物品、易燃易爆化学物品（如酒精、汽油、烟花爆竹等）、有毒有害物品（如农药、老鼠药等）、放射性物品以及其他可能危及师生安全的物品。

五、排查工作小组及职责

1.成立排查工作领导小组

组长由校长担任，副组长由分管安全工作的副校长担任，成员包括各部门负责人、年级主任和班主任。领导小组全面负责排查工作的组织、协调和指导，制定排查工作计划和方案，定期召开会议研究解决排查工作中遇到的问题。

2.设立排查工作执行小组

由保卫科工作人员、宿管人员和部分教师组成。执行小组按照领导小组的要求，具体实施排查工作，做好排查记录，及时报告排查情况。

六、排查方式和频率

1.定期排查

（1）每月由保卫科组织一次全校范围内的集中排查。排查前，要制定详细的排查方案，明确排查人员的分工和职责。排查过程中，要对各个场所和师生的个人物品进行全面、细致的检查。

（2）每学期开学初和期末，由学校安全工作领导小组组织开展大规模的专项排查。开学初的排查主要是为了防止学生将管制刀具及危险物品带入校园；期末的排查则是对整个学期校园安全情况的一次总结和清理。

2.不定期排查

（1）保卫科要加强日常巡逻，在巡逻过程中对可疑人员和场所进行随机检查。如发现有学生行为异常或携带可疑物品，要及时进行盘查。

（2）根据上级部门的要求、学校周边治安形势的变化或其他特殊情况，随时开展突击排查。

七、排查工作流程

1.准备阶段

（1）制定排查方案，明确排查的时间、范围、内容、方式和人员分工。

（2）组织参与排查的人员进行培训，学习相关法律法规和排查工作的要求、方法和技巧。

（3）准备好必要的排查工具，如金属探测器、手电筒等。

2.实施阶段

（1）排查人员要严格按照排查方案和工作要求，认真开展排查工作。在排查过程中，要做到文明、公正、细致，避免对师生的正常学习和生活造成不必要的干扰。

（2）对发现的管制刀具及危险物品要及时进行收缴，并做好登记工作。登记内容包括物品的名称、数量、特征、发现地点、持有人等信息。

（3）对持有管制刀具及危险物品的师生，要进行严肃的批评教育，并了解其持有物品的原因和用途。对于情节严重的，要按照学校的相关规定进行处理。

3.总结阶段

（1）排查工作结束后，排查人员要及时对排查情况进行总结，撰写排查报告。报告内容包括排查的基本情况、发现的问题及处理情况、下一步的工作建议等。

（2）将排查报告提交给学校安全工作领导小组，领导小组要对排查结果进行分析研究，针对存在的问题制定整改措施，明确整改责任人，限期进行整改。

八、处理措施

1.对学生的处理

（1）对于初次发现携带管制刀具及危险物品的学生，要进行严肃的批评教育，责令其写出书面检讨，并通知家长到校配合教育。

（2）对于多次携带或情节严重的学生，要给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、记过等。同时，要安排专人对其进行心理辅导和行为矫正，帮助其认识错误，改正不良行为。

（3）对于因携带管制刀具及危险物品造成严重后果的学生，要按照法律法规和学校的相关规定进行严肃处理，直至移送司法机关追究刑事责任。

2.对教职工的处理

（1）对于发现携带管制刀具及危险物品的教职工，要进行批评教育，责令其作出书面检查，并在全校范围内进行通报批评。

（2）情节严重的，要给予相应的行政处分，如警告、记过、降级等。同时，要取消其当年的评优评先资格。

（3）对于因携带管制刀具及危险物品造成严重后果的教职工，要依法依规追究其法律责任。

九、宣传教育

1.开展专题教育活动

每学期至少组织一次以“远离管制刀具及危险物品，共建平安校园”为主题的宣传教育活动。通过举办专题讲座、主题班会、知识竞赛等形式，向师生宣传管制刀具及危险物品的危害、相关法律法规以及学校的规章制度，提高师生的安全意识和法律意识。

2.加强日常宣传

利用校园广播、宣传栏、黑