小学生期初安全教育课件.pptVIP

小学生期初安全教育课件.ppt

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守护童年安全小学生期初安全教育

第一章:安全教育的重要性生命安全是基石生命是最宝贵的财富,安全是健康成长的前提。每个孩子都是家庭的希望,社会的未来,保护好自己就是对家人最好的回报。意识从小培养安全意识不是与生俱来的,需要从小培养和强化。通过系统学习安全知识,我们能够识别危险,预防事故,养成良好的安全习惯。学会保护自己

安全教育日的由来11996年设立国家教育部等部门联合发文,确立每年3月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,这是我国第一个专门针对学生安全的纪念日。2主题活动开展每年安全教育日都会确定不同的安全主题,学校组织消防演练、交通安全讲座、应急疏散训练等丰富多彩的活动,让安全意识深入人心。3降低事故率通过持续的安全教育,我国中小学生安全事故发生率逐年下降,越来越多的孩子学会了自我保护,健康快乐地成长。

安全,从我做起每个人都是自己安全的第一责任人,让我们携手共创平安校园。

第二章:校园安全知识遵守校园规则文明有序上下楼梯,靠右行走不拥挤。不在楼梯扶手上滑行,不在走廊奔跑。楼道是公共空间,我们的文明行为能保护自己也保护他人。课间活动安全课间十分钟是休息时间,但不是危险游戏时间。避免追逐打闹,不做危险动作,不玩容易伤人的游戏。与同学友好相处,快乐安全地度过每个课间。防止校园欺凌校园欺凌绝不可取,无论是语言伤害还是身体伤害都要坚决说不。遇到欺凌要勇敢告诉老师和家长,不做旁观者,用正义保护弱小。

校园常见安全隐患陌生人防范看到陌生人在校园内要保持警惕,不要随意与其交谈或接受物品。如发现可疑人员应立即报告老师或保安,校园安全需要大家共同守护。专用场所安全实验室内不触碰化学药品,体育器材使用前检查是否完好,图书馆保持安静有序。每个专用场所都有特定的安全规则,严格遵守才能避免意外。三防基础知识防火:不玩火,不触碰电器开关。防盗:保管好个人物品,关好门窗。防骗:不轻信陌生人,不透露家庭信息。安全意识时刻牢记。

第三章:交通安全教育01认识交通信号红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。交通信号灯是道路上的守护神,严格遵守信号灯指示是安全出行的第一步。02正确过马路走人行横道或过街天桥,不随意横穿马路,不翻越护栏。过马路时要左右观察,确保安全后快速通过,不在路上玩耍停留。03安全出行装备骑自行车必须佩戴安全头盔,12岁以下不骑车上路。乘坐汽车系好安全带,坐后排更安全。不将头手伸出车窗外。

交通安全案例分享闯红灯的教训某地一名小学生因赶时间闯红灯横穿马路,被转弯车辆撞伤,造成腿部骨折。这个惨痛教训告诉我们:再急也不能拿生命开玩笑,遵守交规就是保护自己。正确过马路示范过马路一停二看三通过:停在路边观察,看清左右来车,确认安全后举手示意司机,走斑马线快速通过。正确的方法让我们远离危险。家校共同监督家长每天接送时以身作则遵守交规,学校定期开展交通安全教育,交警进校园宣讲。多方合力,为孩子们的出行安全筑起坚固防线。

遵守交通规则安全回家

第四章:消防安全知识认识火灾危险火是把双刃剑,使用不当会酿成大祸。远离火源,不玩火柴、打火机,不触碰燃气开关。看到火灾隐患及时告诉大人,防患于未然。火灾逃生方法发生火灾时不要惊慌,用湿毛巾或衣物捂住口鼻,弯腰低姿沿着安全出口标志快速撤离。记住:浓烟比火焰更致命,低姿可减少烟气吸入。报警电话使用拨打119火警电话要说清:详细地址、火势大小、有无人员被困、报警人姓名和电话。说话要清晰冷静,回答接警员的询问,到路口接应消防车。

火灾逃生演练流程听到警报警报响起后立即停止活动,保持冷静不慌乱。听从老师指挥,按预定路线有序撤离,不要回教室拿物品,生命比财物更重要。选择通道绝对不能乘坐电梯!火灾时电梯可能断电停运,造成被困危险。走楼梯等安全通道,靠墙边行走,不推搡拥挤,保持队伍秩序。集合点名到达指定集合地点后迅速整队,班长协助老师清点人数。如发现有同学未到,立即报告,严禁擅自返回火场寻找。等待专业救援力量。

第五章:自然灾害应对地震来临怎么办室内避震迅速躲到坚固的课桌下、讲台旁或承重墙墙角,用书包或双手保护头部。保持蹲下或坐下姿势,等待震动停止,不要慌乱逃跑。远离危险物避开窗户、玻璃、吊灯等悬挂物,远离高大的书架、储物柜等可能倒塌的家具。不站在阳台上,不跳楼,冷静判断最安全的位置。应急包准备家里和学校应准备应急包:手电筒、收音机、急救药品、饮用水、压缩食品、哨子等。了解应急包位置,定期检查更新物品。

自然灾害案例分析地震逃生成功故事2008年汶川地震中,某小学因经常组织防震演练,全校师生在地震发生时仅用1分36秒就全部安全撤离,无一人伤亡。这个奇迹告诉我们:平时多演练,关键时刻能救命。科学的避震知识和熟练的逃生技能是生命的保护伞。防灾减灾小知识台风来临前关好门窗,固定室外物品,储备食物和水暴雨天不在低洼处、桥下避雨,远离电线杆和广

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