德阳市重点中学2026届化学九上期中教学质量检测试题含解析.docVIP

德阳市重点中学2026届化学九上期中教学质量检测试题含解析.doc

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德阳市重点中学2026届化学九上期中教学质量检测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.某化学反应可以用下列微观示意图表示,示意图中虚线框内的原子应该是()

A. B. C. D.

2.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是()

A.稻草造纸??? B.使用火药??? C.蚕丝织布??? D.冶炼金属

3.将硝酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出。在此变化过程中,溶液中溶质的质量分数随蒸发时间而变化的关系图象正确的是()

A. B.

C. D.

4.图示中的“错误实验操作”与可能产生的后果不一致的是()

A.滤液飞溅 B.量取液体的实际体积偏大

C.弄脏滴管污染试剂 D.液体或晶体向外飞溅

5.某物质中只含有一种元素,则该物质

A.一定是一种单质 B.一定不是化合物

C.一定是纯净物质 D.一定是混合物

6.物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途错误的是

A.生石灰可作干燥剂B.氧气可作助燃剂

C.硫酸铜晶体检验水D.稀有气体制五颜六色的霓虹灯

7.下列不属于我国古代化学工艺的是()

A.烧制陶瓷 B.指南针 C.火药的发明 D.制造青铜器

8.下列物质的性质中,属于化学性质的是()

A.酒精具有挥发性B.标准状况下氢气密度很小

C.石蜡受热能熔化D.铁在潮湿的空气中能生锈

9.下列化学用语正确的是

A.水银—AgB.两个氢原子:2HC.镁离子:Mg+2D.纯碱-NaOH

10.被称为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,电池总反应为Zn+MnO2+H2O→ZnO+MnO(OH),避免了传统电池所带来的污染问题。下列说法不正确的是()

A.反应后锌元素化合价升高

B.反应中二氧化锰作催化剂

C.反应物中有两种物质是氧化物

D.使用该电池可减少对环境的污染

11.下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是

A.分子是化学变化中的最小微粒

B.微粒得到或失去电子变成离子

C.决定元素化学性质的是原子的最外层电子数

D.原子可以构成分子,不能直接构成物质

12.实验室中石灰石通常盛放在下面的哪种仪器中()

A. B. C. D.

13.下列属于化学变化的是

A.活性炭净水B.酒精挥发C.滴水成冰D.高温烧陶瓷

14.如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是()

A. B.

C. D.

15.除去下列物质中的少量杂质.所用试剂和操作方法都正确的是()

选项

物质

杂质

试剂和操作方法

A

CO2

CO

点燃

B

NH3

H2O

通过足量的浓硫酸

C

CuSO4溶液

H2SO4

加入过量的氧化铜,过滤

D

FeSO4溶液

ZnSO4

加入过量的镁粉,过滤

A.A B.B C.C D.D

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.化学世界千变万化。请写出下列反应的符号表达式,并回答有关问题.

(1)将二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中:______________。

(2)铜绿受热分解:________________。

(3)铁丝在氧气中燃烧:________,该反应属于______反应(填基本反应类型)。

(4)双氧水和二氧化锰混合制氧气:_________该反应属于_________反应(填“吸热,或“放热”)。

三、简答题(本大题共2小题,共25分)

17.(8分)小明用如图所示装置探究分子的性质。观察到的现象是_____。由此得出的结论是_____。

18.(8分)化学是以实验为基础的科学,观察以下三个实验,回答问题:

实验一:硫粉在氧气中燃烧实验二:铁丝在氯气中燃烧实验三:木炭在氧气中燃烧

(1)三个实验中会产生较大空气污染的是________(填“实验一”、“实验二”或“实验三”);

(2)三个实验中有一个实验存在明显不足,这种不足导致的后果是__________;

(3)实验一所属的基本反应类型是_________反应;

(4)实验二的实验现象是,铁丝燃烧,________;

(5)实验

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