辽宁省沈阳市第一三四中学2026届九上化学期中综合测试模拟试题含解析.docVIP

辽宁省沈阳市第一三四中学2026届九上化学期中综合测试模拟试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．成语是古人留给我们的宝贵文化遗产。下列成语中蕴含化学变化的是

A．冰冻三尺 B．木已成舟 C．百炼成钢 D．沙里淘金

2．下列情况不会造成空气污染的是（）

A．机动车辆排放的尾气

B．建筑工地产生的大量沙尘

C．工厂排放的废气

D．大量增加城市绿地面积

3．仪器的用途及使用注意事项都正确的是()

加热：使用后吹灭，并盖上灯帽

吸取液体：滴管口向上防止液体流出

测量液体体积：不能被加热

称量药品：药品直接放置在天平上

A

B

C

D

A．A B．B C．C D．D

4．农业科技人员向农民建议，在进行室温生产时，可向温室里施放适量的CO2，这主要是因为()

A．CO2使害虫窒息死亡，从而有效地防治植物病虫害

B．CO2能灭火，施放CO2避免发生火灾

C．施入CO2促进植物的光合作用

D．CO2可产生“温室效应”，使温室内的温度稳中有升

5．下列说法符合质量守恒定律的是（）

A．2克氢气和8克氧气反应生成10克水

B．1摩尔硫和1摩尔氧气反应生成1摩尔二氧化硫

C．50克酒精和50克水混合得到100克酒精溶液

D．某可燃物完全燃烧生成二氧化碳和水，则可燃物中一定含有碳、氢、氧三种元素

6．下列有关物质的用途，既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是()

A．用液氧作为助燃剂 B．用铜制作导线

C．用金刚石切割玻璃 D．用二氧化碳灭火

7．宏微符是我们学习化学重要的思维观念，如图是表示某气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是()

A． B．

C． D．

8．下列对有关事实的解释中，错误的是()

A．花香四溢——分子在不断运动

B．H2O和H2O2的化学性质不同——分子构成不同

C．气体可压缩储于钢瓶中——分子数目变少

D．水蒸发属于物理变化——分子种类没有改变

9．我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如所示，下列说法正确的是

A．反应微观模型中，除钼外还有4种元素

B．反应微观模型中只有3种单质分子

C．反应过程中，金原子对H2O起吸附催化作用

D．该反应过程中，构成催化剂的各原子有变化

10．某科学家除去空气中的O2与CO2得N2样品，并在相同条件下比较等体积的样品质量（m1）与纯N2质量（m2），重复多次，结果均为m1＞m2，样品中含哪种气体可解释该结果（）

A．氖 B．氩 C．甲烷 D．水蒸气

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．下图是元素周期表中的部分元素。

（1）写出表中符号“H”表示的意义：_________，__________。

（2）第二周期元素中，从左到右原子核外电子排布的变化规律是_______。上表中，原子具有相对稳定结构的元素有___________种。

（3）同一周期元素的原子________数相同。从上表中不能获取的信息是原子的_________（填“质子”、“中子”或“电子”）数。

（4）下图所示的微粒中，属于同种元素的是____（填序号）；元素的化学性质相似的是____（填序号）；微粒A在化学反应中易____（填“得到”或“失去”）电子。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．尿素是一种常见的高效化肥，它的化学式是CO（NH2）2。列式并进行下列计算：

（1）求尿素中碳原子和氢原子的质量比_____

（2）求尿素的相对分子质量_____

（3）一块农田需要尿素3kg，计算可以供给的氮元素的质量是多少kg？_____

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．从微观角度解释下列现象：

（1）金刚石和石墨的物理性质差异很大______；

（2）固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝______。

14．2019年是“国际化学元素周期表年”，中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”，下图是硫原子结构示意图

（1）硫原子最外层电子数是_____

（2）图中x的数值是_____

（3）硫离子与硫原子的化学性质_____（填“相同”或“不同”）

（4）硫离子的符号为_____

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该