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初中体育课程中运动心理辅导对学生心理素质培养的实证研究论文

摘要：本文以初中体育课程为研究对象，探讨了运动心理辅导对学生心理素质培养的实证效果。通过分析运动心理辅导在初中体育课程中的应用现状，提出了运动心理辅导对学生心理素质培养的重要性。本文旨在为初中体育教育工作者提供理论依据和实践指导，提高学生心理素质，促进全面发展。

关键词：初中体育课程；运动心理辅导；心理素质；实证研究

一、问题的提出

（一）运动心理辅导在初中体育课程中的应用现状

1.运动心理辅导的概念与内涵

运动心理辅导是指在体育教学过程中，教师运用心理学原理和方法，对学生进行心理调适、心理训练和心理干预，以促进学生心理健康发展的过