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三大构成主讲老师：刘莉平面构成项目二：点的构成
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点讨论：例举生活中的点效果？
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点一、点的构成
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点二、点的线化
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点三、点的面化
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点（1）、明亮的点有处于前面的感觉并且感觉大，黑色的点有后退并且有缩小的感觉;
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点(2)、原本有两个大小一样的点，由于一个点的周围是小点陪衬，一个点是大点包围，这时所产生的错视现象就是原本相同大小点产生不同的原因；
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点(3)、相同的点由于受到夹角的影响,会产生大小不同的感觉；
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点教学小结（1）教学环节：小结点构成的表现形式（2）实践环节：学生设计分别设计完成一幅点构成作业
建筑室内设计专业教学资源库平面构成：点布置作业（1）作业内容：运用所学方法分别设计完成一幅点构成作业（2）作业要求：8开白色卡纸，画面尺寸根据设计和排版确定，右下角标注标签栏画面符合规格要求（20%）图形有创意、表现力强、上色工整、画面整洁（50%）形象有主次、疏密和对比关系、画面节奏感强（30%）（3）预习平面构成表现形式：线构成的内容
谢谢观赏！主讲老师：刘莉平面构成：点
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