统编版语文四年级下册语文园地二+课件 (1).pptxVIP

语文园地部编版小学语文四年级下册第二单元

第1课时第二单元的课文学完了，多么神奇又特别的科学之旅啊，我们跟随着科学家的想象了解了琥珀的形成过程；知道了恐龙是如何飞向蓝天演化为鸟类的；感受了纳米技术的神奇；见证了我国在航天领域的最新成就。科学之旅，真令人神往。

在这一单元中，我们学习了哪些课文？《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》

四人小组讨论、交流：在本单元的学习过程中，你遇到了哪些不懂的问题？是怎样解决的？

我通常会联系上下文，并结合生活经验来解决问题。查资料可以帮助我们理解不懂的问题。我是请教别人后知道的。交流平台读了三位同学的发言，你有什么收获？

你在阅读时，遇到不懂的问题，还有什么妙招吗？多思考，联系以前学过的课文，与同学讨论……

联系本单元学过的课文，说说你是怎样运用这些方法解决问题的。示例1：学习《琥珀》这篇文章时，我不明白“为什么《琥珀》的作者把故事发生的时间设定在几千万年前？”，通过查资料我知道了琥珀的形成需要几千万年。

示例2：学习《飞向蓝天的恐龙》时，开始没读懂恐龙的演化过程，通过与同桌交流，抓住重点词句分析，终于弄明白了它的演化过程。示例3：学习《千年梦圆在今朝》这篇课文时，我不懂“鲲鹏展翅”这个词语的意思，通过查工具书我知道了它的意思是施展抱负，实现宏伟的理想，创造一番事业。

拓展延伸这神秘的新元素，似乎隐匿得很深，不想被人类认识，它行踪诡秘，千方百计躲避着向它逼近的探索者。但是它遇到的是一个世间最顽强的女人。居里夫人像一只勇敢的蚂蚁，奇迹般地搬开挡在她面前的一堆巨大的石头，一步一步走向自己的目标，没有任何力量能阻挡她坚定执着的脚步。——节选自《居里夫人的伟大发现》自由读读这段话，看看有什么不懂的问题，并尝试运用学到的方法解决。

识字加油站认一认。滨洁减挑挺预将上面的字去掉偏旁会变成什么字呢？

滨—宾（宾馆）洁—吉（吉利）减—咸（咸菜）挑—兆（预兆）挺—廷（宫廷）预—予（赠予）比较熟字和生字，你有什么发现？左边的字去掉偏旁变成了右边的字；左右两边的字字形相近，读音大多不同。bīnjíxiánzhàotínɡyǔ

我们可以用什么方法记住这些字？利用熟字减一减，组词识记……

宾：宾客宾至如归相敬如宾吉：吉利吉祥如意开门大吉咸：咸淡咸蛋咸水兆：吉兆征兆瑞雪兆丰年廷：朝廷宫廷廷试予：给予赠予授予

中—肿（肿胀）介—阶（台阶）止—趾（脚趾）罗—逻（巡逻）正—政（政府）刘—浏（浏览）你有什么发现？左边的字加上偏旁变成了右边的字；左右两边的字字形相近，读音大多相近。zhǒnɡjiēzhǐluózhènɡliú

肿胀这个词语有什么特点？两个字偏旁相同，与身体有关。用“肿”组词：浮肿臃肿红肿鼻青脸肿

脚趾你怎么记住“趾”？这个字还可以怎样组词？趾高气扬

找出一个与学习相关的词语。浏览“浏览”是什么意思？

词句段运用第2课时云技术多媒体克隆互联网桌面窗口潜水文件夹读一读：指名读；男女生比赛读；齐读。

小组交流：这些词语有什么特点？第一组词语是近几十年出现的；第二组词语是在原有含义的基础上增加了新的含义。

你知道这些词语的意思吗？与同桌交流交流吧！云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。

多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、图形、动画、图像视频等。克隆：生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。

互联网：由若干计算机网络相互连接而成的网络。桌面：原指桌子上用来放东西的平面。现在也指进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。

窗口：原义是窗户。现在也指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。潜水：原义指在水面以下活动。现在也指上网时在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。

文件夹：原指用来保存文件的夹子。现在指在计算机系统中存放在一起的一组文件的目录。

选择一两个词语，和同学交流交流，说一两句话。示例1：老师上课时，运用了多媒体教学，我们觉得非常有趣。示例2：我将旅行时拍的照片，设置成我的电脑桌面背景。

示例3：互联网真神奇，能将地球变成一个小“村庄”，即使远在千里之外，也能随时保持联系。

拓展延伸：你还知道哪些近几十年出现的词