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2025年高三年级期中家长会讲话

尊敬的各位家长朋友们：

大家下午好！今天我们相聚在这里，召开2025届高三年级期中家长会。首先，我代表学校和高三年级组，向在百忙之中抽出时间参会的各位家长表示衷心的感谢！本次期中考试是高考前的重要阶段性检测，既反映了孩子们半个学期的学习成果，也为我们接下来的复习备考指明了方向。今天，我想结合考试情况和高考新形势，与大家交流三个方面的内容。

一、客观看待期中成绩，把握备考关键节点

本次期中考试，我们整体呈现稳中有进、亮点突出的态势。从各科平均分来看，语文、英语保持稳定，数学学科较上次月考提升5.2分，理综/文综综合解题能力有明显进步。特别值得肯定的是，年级前100名同学的学科均衡性显著增强，偏科率较去年同期下降12%。但同时我们也发现，部分同学在时间分配、答题规范等方面仍有提升空间，比如理综卷中因审题不清导致的失分平均达8.3分，文综主观题答题逻辑不清晰的问题较为突出。

当前，我们正处于高考备考的黄金爬坡期。距离2026年高考还有约200天，接下来将面临一轮复习收尾、二轮专题突破、三轮模拟冲刺三个关键阶段。从往年经验来看，期中考试后到一模前（约12月下旬）是知识体系构建的关键期，也是学生成绩提升的加速期。希望家长们能和我们一起，既要看到孩子的进步给予鼓励，也要理性分析薄弱环节，帮助孩子制定精准的提升计划。

二、科学做好心理调适，构建家庭支持系统

高三备考不仅是知识的比拼，更是心理的较量。近期我们通过心理测评发现，约35%的学生出现不同程度的焦虑情绪，主要表现为复习效率下降、睡眠质量不高、情绪波动较大等。结合心理学研究和实践经验，我们建议家长做好以下三点：

一是当好压力调节阀，把握适度原则。心理学研究表明，适度压力能提升认知表现，但当压力激素皮质醇超过临界值时，反而会抑制大脑前额叶功能。建议每天安排20分钟亲子散步（研究显示户外运动可降低23%皮质醇水平），或陪孩子做一件他喜欢的小事。沟通时把别紧张换成具体肯定，比如我看到你这周整理了错题本，这个策略很棒。

二是保持生活惯性，营造稳定氛围。神经科学研究发现，大脑对突发变化会产生预测误差警报，加剧焦虑感。请各位家长尽量保持70%的生活常态，照常进行家庭日常活动；可新增30%舒适元素，比如在家中摆放鲜花、准备孩子爱吃的水果。特别要避免过度补偿——平时不常关心的突然过度照顾，反而会让孩子心理不适。

三是打造情绪安全岛，避免负面干扰。这段时间请家长尽量避免与孩子发生争执，夫妻间如有分歧也建议通过微信沟通，不在孩子面前争执。可以把孩子近期的小进步（如数学选择题正确率提高5%）写成便利贴贴在镜子上，通过积极暗示增强他的自信心。记住，高考是孩子成长的模拟训练场，稳定的家庭氛围比什么都重要。

三、强化家校协同联动，共筑备考保障防线

高考备考不是孩子一个人的战斗，需要学校和家庭形成合力。接下来我们将重点做好三项工作，也恳请家长们积极配合：

一是精准对接复习计划。下周起我们将为每位学生发放个性化提升手册，包含各科薄弱知识点分析和针对性训练建议。请家长每周花10分钟翻阅手册，了解孩子的复习重点，提醒他完成每日3件事（如：整理1个数学专题、背诵20个英语单词、总结1篇作文素材），帮助孩子聚焦当下、避免焦虑。

二是密切关注特殊信号。如果发现孩子出现持续失眠、食欲骤降、情绪低落超过3天，或突然撕毁复习资料等异常情况，请第一时间联系班主任或学校心理老师。我们已建立一生一档心理跟踪机制，将为有需要的学生提供专业辅导。

三是提前了解志愿政策。从12月开始，我们将陆续举办高考志愿填报系列讲座，解读2026年招生政策变化和专业选择技巧。建议家长近期可通过xx高考网了解目标院校信息，但不要过度向孩子灌输志愿话题，避免增加心理负担。

各位家长，高三是一场关于成长的修行。当我们用理解代替苛责、用陪伴代替焦虑、用支持代替压力，孩子就能在这场战役中收获的不仅是分数，更是面对挑战的勇气和能力。让我们携手并肩，以功成不必在我的耐心和功成必定有我的担当，陪伴孩子们走过这段难忘的青春旅程，共同期待他们在2026年高考中绽放最耀眼的光芒！

最后，祝愿各位家长身体健康、家庭幸福！谢谢大家！

在高三年级家长会上的讲话：家校同心，携手奋进--共同托起孩子们的未来

尊敬的各位家长：

大家上午好！

非常感谢大家在台风来袭前的暴雨天参加这次高三年级学生家长会。孩子步入高三，我们的目标就是齐心协力，共同托起孩子们的未来，助力孩子在高考中取得优异成绩。

2024年8月xx和九大学科名师入驻学校，经过一年全校师生的努力拼搏，学校发生了巨大变化。2025年荣获xx县教学质量一等奖，xx市教学质量卓越学校、潜力增值贡献学校。学校进入一个快速发展的新阶段。

今天上午大家能