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广州市某高校实习护生人文关怀能力现状调查
摘要
目的调查实习护生人文关怀能力现状，并分析其影响因素。方法采用自制的一般资料问卷和人
文关怀能力调查量表调查广州市某高校100名护理实习生人文关怀能力的得分，并探究影响人文关怀
能力的因素。结果实习护生人文关怀能力总得分为（178.22±17.80）分，相较国际常模处于低水
平。是否任班干、不同政治面貌、与家人相处关系的人文关怀能力得分分析比较，差异有统计学意义
（P0.05）。结论本研究样本来源高校的实习护生人文关怀能力较低，护理教育者应促进护生人文关
怀教育，通过加强护生思想政治教育、增加和谐家庭讲座以提
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