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目录CATALOGUE02.Scratch界面基础04.项目示例展示05.学生实践环节01.03.核心编程概念06.总结与拓展课程介绍

课程介绍01PART

Scratch基本概念图形化编程工具Scratch是由MIT开发的儿童编程语言，通过拖拽积木式代码块实现逻辑搭建，无需传统文本输入，极大降低学习门槛。创意表达平台支持动画、游戏、故事等多媒体创作，学生可通过角色、背景、声音等元素自由组合，培养计算思维与艺术表达能力。社区协作功能内置全球共享社区，学生可上传作品、查看他人项目源码，促进交流学习与开源精神。跨学科融合结合数学（坐标、变量）、物理（运动规律）等学科知识，实现STEAM教育目标。

教学目标设定通过设计迷宫逃脱、数学计算器等项目，训练逻辑分析能力与调试技巧，学会分解复杂问题为可执行步骤。问题解决能力创新思维培养团队协作意识学生能独立完成角色移动、对话交互、简单循环等基础脚本编写，理解事件触发、条件判断等核心编程概念。鼓励学生改造模板项目或自主设计作品，如电子贺卡、互动绘本，激发想象力与个性化表达。分组完成综合性任务（如多人游戏开发），锻炼分工协作、版本合并及成果展示能力。基础技能掌握

硬件环境配置账号注册指导确保计算机安装Chrome/Firefox浏览器及Scratch3.0离线编辑器，配备耳机以便音频素材使用，建议使用触控板或鼠标提升操作精度。提前为学生申请教育版Scratch账号（需邮箱验证），演示如何保存作品至云端并设置隐私权限。学习准备提示课堂纪律规范强调设备使用礼仪（如禁止随意关闭他人程序）、项目命名规则（班级+姓名+日期），建立代码注释习惯。家长沟通要点提供家庭练习建议（每周1-2个小任务），推荐Scratch官方教程与家长监督指南，确保课外学习连贯性。

Scratch界面基础02PART

主要功能区简介舞台区位于界面右侧，是程序运行的可视化区域，显示角色和背景的交互效果，支持全屏模式预览，可通过绿旗按钮启动程序。01积木区左侧面板包含运动、外观、声音等10类编程积木，支持拖拽组合，不同颜色区分功能模块，右键点击可查看积木的详细用法说明。脚本区中央空白区域用于拼接积木构建程序逻辑，支持多脚本并行编辑，可通过拖动调整脚本顺序，右键菜单提供复制、删除等操作选项。角色/背景管理区右下角显示当前项目所有角色和背景缩略图，支持上传本地素材或从库中选择，双击可进入编辑模式调整属性。020304

基本积木块分类运动类积木包含移动、旋转、坐标定位等指令（如“移动10步”“面向90度方向”），用于控制角色在舞台上的位置变化，支持绝对坐标与相对运动模式。控制类积木涵盖条件判断（“如果…那么”）、循环结构（“重复执行”）和事件触发（“当绿旗被点击”），是程序流程设计的核心模块。外观类积木实现角色造型切换、大小调整、图层控制（如“说Hello2秒”“隐藏”）及特效添加（虚像、马赛克等），增强视觉表现力。运算与变量积木提供数学计算（加减乘除）、逻辑比较（大于/等于）及自定义变量功能，支持复杂交互逻辑的数据处理需求。

角色属性设置包括名称修改、坐标定位、方向调整及旋转模式（自由/左右翻转/不可旋转），可通过“i”图标进入详细参数面板。多角色协同控制通过“广播”积木实现角色间通信，或使用“克隆”功能复制动态实例，需注意克隆体的独立变量作用域问题。背景切换逻辑支持时间触发（“当背景切换到…”）或手动切换（“换成XX背景”），可配合“下一个背景”积木制作幻灯片效果。素材库与自定义导入内置超过100种角色/背景素材，支持上传PNG/SVG格式文件，建议使用透明背景图片以确保图层叠加效果。角色与背景管理

核心编程概念03PART

事件触发机制绿旗启动与角色交互通过点击绿旗图标触发程序开始运行，同时支持角色点击、键盘按键等交互事件驱动脚本执行，培养学生事件响应思维。广播消息系统利用广播和当接收到广播积木实现跨角色通信，演示如何通过事件同步多个角色的行为，如游戏关卡切换或动画联动。传感器事件模拟结合当响度大于或碰到颜色等条件触发模块，模拟现实中的传感器工作原理，如声控游戏或自动避障程序。

循环与条件逻辑重复执行结构逻辑运算符综合应用条件分支嵌套通过重复执行重复执行直到等积木展示循环逻辑，例如制作角色持续移动的动画效果或背景音乐循环播放功能。使用如果...那么...否则模块实现多级判断，如角色血量系统、答题评分机制等复杂逻辑的构建。结合与或不成立等运算符设计复合条件，例如同时检测角色位置与道具状态的闯关游戏逻辑。

变量与列表应用全局变量计数器创建可见变量记录游戏分数、倒计时等数据，演示如何通过将变量增加积木实现动态数值更新。列表存储与检索展示通过云变量功能实现多终端数据同步，适用于课堂小组协作项