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8月安全生产工作总结7篇
8月安全生产工作总结篇1
我校在日常工作中,始终重视安全工作,“安全无小事”、
“安全大于天”“师生安全,有责”已深入心,关壹生命,
注重安全;已成为师生们的自觉行动。全校已形成“讲安全,
事事讲安全,天天抓安全”的良好风气。在六月份,又通过安全月
活动的开展,广大师生的安全意识,进一步提高,安全责任心大大
增强现将本校安全教育活动的特点与总结措施如下:
一、“活动月”安排符合校情,周密细致,有计划、有领导、
有检查、有落实。
开学时,学校根据本校实际,制定了《安全教育活动计划》,
明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责,各班班主任
根据学校活动方案,相应制定了本班的活动计划。学校成立了安全
教育领导小组,校长林艳珍任组长,教导主任董丽春副组长,各班
主任为小组成员,分工负责,齐抓共管。各班配设了安全委员,负
责向班主任汇报学生日常生活中的安全问题。学校每周对各班安全
教育的落实情况进行详细检查,并将检查结果纳入班级量化管理。
学校根据实际和上级要求,灵活地确立和调整了活动的.内容。一月
以来,学校克服重重困难,高质量地完成了计划的各项任务。
二、各班自查与学校检查相结合,师生齐动手,排除各种安全
隐患。
学校首先要求各班发动学生,以教室、学生宿舍为重点,查找
安全隐患。还要求各位老师查找本班的安全隐患,然后组织班主任
对学校范围内的各种安全隐患逐一排查,共查出2处存有隐患。针
对这种情况,学校及时进行整改。
三、活动形式多样,内容丰富,重点突出。
本次安全月活动以安全讲座为重点。学校组织全校师生防雷击
知识讲座和防雷击演练,切合学生的思想和行为实际,反映强烈,
效果良好。为了配合“安全月”教育活动,各班利用黑板报进行安
全知识宣传,各班还召开了不同形式的主题班会。让学生主动参与,
使学生真正的成为安全教育的主体,成为安全活动的主。
四、针对不安全行为,剖析典型事例,增强师生的安全意识。
学校根据调查,列举了学生中存在的种种不安全行为:下楼
梯拥挤、在走廊打闹、在校园内追打、坐在楼梯扶手往下滑、
从楼向下扔东西、刮风时不关窗子、不吃时间过长的盐菜、无生
产日期或过期食品,骑自行车不掌手或在公路赛跑,乘坐超载车、
下车通过路口不一停二看三通过等等。通过主题班会,结合本地典
型事例,让师生共同分析述行为的危害,明确自己应该怎样做。
针对述情况,学校对学生进行了教育,做出一些禁止性规定,以
杜绝安全事故的发生。
五、安全知识教育与安全行为相结合,做到知行统一注重实效。
利用周会,结合本校实际分别组织学生和教师有选择地学习了
防溺防雷击小常识等,提高了学生在危险情况下的应对能力,让学
生体会到安全知识在危险情况的重要作用。让学生自觉学习安全知
识,自学落实安全行动。
六、安全教育,初见成效。
自从学校开展“安全月”活动以来,学校各种隐患得到彻底整
改、学生行为发生了明显明显的变化,学生自觉不喝自来水、不吃
生菜、凉菜和霉变过期食品,安全知识已成为学生的自觉行动,有
的学生还能自觉制止不安全行为。绝大部分学生都能做到衣食住行,
安全第一。
七、安全工作常抓不懈,安全警钟天天敲响。
由于安全隐患具有隐避性和突发性的特点,因此,安全工作一
天也不能放松,安全警报一刻也不能解除c学校实行安全隐患报告
制度:任何人一旦发现安全隐患,应立即向学校报告;实行定期排
查制度:每周一学校对安全隐患组织检查,对查出的问题按照分工
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