不等关系与不等式性质 专题训练 2026年高考数学一轮总复习课时检测训练（人教A版）（含解析）.docxVIP

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不等关系与不等式性质

2026年高考数学一轮总复习课时检测训练（人教A版）

一、单选题

1．如果，，那么下列不等式中正确的是（????）

A． B． C． D．

2．若，则与的大小关系是（????）

A． B．

C． D．

3．已知，，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

4．已知，，，则，，的大小关系为（????）

A． B．

C． D．

二、多选题

5．已知均为实数，则下列命题正确的是（????）

A．若则.

B．若则.

C．若，则

D．若，则

三、单选题

6．已知，，，则，，的大小关系为（????）

A． B．

C． D．

7．设实数，满足，则下列不等式一定成立的是（????）

A． B． C． D．

8．设，则（）

A． B．

C． D．

四、填空题

9．若．则P，Q的大小关系（用“”，“”，“”连接两者的大小关系）

10．能够说明“设a，b，c是任意实数．若c＜b＜a，则ab＞ac”是假命题的一组整数a，b，c的值依次为．

11．若，，则.（填“”或“”）

12．已知三个不等式（1）；（2）；（3），以其中两个作条件，余下一个作结论，则可组成的真命题个数为个.

五、单选题

13．已知，且，则（????）

A． B．

C． D．

14．为了加强家校联系，王老师组建了一个由学生?家长和教师组成的QQ群.已知该群中男学生人数多于女学生人数，女学生人数多于家长人数，家长人数多于教师人数，教师人数的两倍多于男学生人数.则该QQ群人数的最小值为（????）

A．20 B．22 C．26 D．28

六、填空题

15．糖水不等式：成立的实数是有条件限制的，使糖水不等式：不成立的的值可以是.（只需填满足题意的一个值即可）

16．若实数，满足，，则的取值范围为.

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参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

13

14

答案

D

A

D

B

AD

D

D

C

C

B

1．D

【分析】利用特殊值判断A、B、C，根据不等式的性质判断D.

【详解】对于A、B，若，，则，不成立，故AB错误；

对于C，若，，则不成立，故C错误；

对于D，因为，，所以，故D正确.

故选：D

2．A

【分析】利用作差法即可求解.

【详解】由题意有，

因为，所以，，

所以，即．

故选：A．

3．D

【分析】根据不等式的性质即可求解.

【详解】解：因为，，

所以，，

所以，

所以的取值范围是，

故选：D.

4．B

【分析】先比较分析a、c的大小，再比较b、c的大小，最后综合即可得到答案．

【详解】因为，，所以，又因为当时，有恒成立，所以，即，所以．

故选：B．

5．AD

【分析】由不等式的性质，逐个判断选项.

【详解】若，则，又，则，A选项正确；

若，满足，但，不成立，B选项错误；

若，，满足，但，不成立，C选项错误；

，则，又，∴，即，D选项正确.

故选：AD

6．D

【分析】利用作差法比较a、b之间的大小关系，再比较a、c之间的大小关系，最后综合即可求解．

【详解】因为，所以，

又，所以，所以．

故选：D．

7．D

【分析】举出反例可得A、B、C，利用基本不等式结合指数函数性质及其运算即可得D.

【详解】对A：当，时不成立，故A错误；

对B：当，，所以，，即，故B错误；

对C：当时不成立，故C错误；

对D：因为，所以，又，

所以，

当且仅当时，等号成立，故D正确.

故选：D.

8．C

【分析】先利用对数性质判断的范围，再利用作商法和作差法比较三式的大小即可.

【详解】，

所以，，.

因为，所以；

因为，所以；

因为，

则，所以.

综上，.

故选：C.

9．

【分析】通过平方的方法来判断的大小关系.

【详解】依题意可知，

所以，所以.

故答案为：

10．－1，－2，－3（答案不唯一）

【分析】利用不等式的性质即可得出结果.

【详解】，

矛盾，

所以－1，－2，－3可验证该命题是假命题.

故答案为：－1，－2，－3（答案不唯一）

11．

【分析】利用做商法比较大小可得答案.

【详解】易知，都是正数，

，所以.

故答案为：.

12．3

【分析】可组成3个命题，利用不等式的性质逐一判断即可.

【详解】命题：若（1）；（2），则（3）．

因为，，

所以不等式两边同时除以可得，即，

所以由（1）；（2）可得（3）成立；

命题：若（1），（3），则（2）.

因为，，所以，即，