版块13 内能 专题13-3 内能（学生版）.docVIP

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专题13-3内能

知识·解读

一、功和内能关系的理解

1．内能：所有分子的动能和势能之和．内能是状态量．

2．功和内能变化的关系

做功可以改变系统的内能，功是系统内能转化的量度，：

(1)外界对系统做功，系统内能增加；(2)系统对外界做功，系统内能减少.

3．内能与机械能的区别和联系

(1)区别：内能与机械能是两个不同的概念．

(2)联系：在一定条件下可以相互转化，且总量保持不变．

二、区分三组概念

1、内能与热量：

内能是状态量，可以说系统具有多少内能而不能说传递多少内能；热量是过程量，不能说系统具有多少热量，只能说传递了多少热量．

2、热量与温度：

热量是系统的内能变化的量度，而温度是系统内部大量分子做无规则运动的激烈程度的标志．虽然热传递的前提是两个系统之间要有温度差，但是传递的是能量，不是温度．

3、热量与功：

热量和功，都是系统内能变化的量度，都是过程量，一定量的热量与一定量的功相当，功是能量变化的量度，但它们之间有着本质的区别．

三、改变内能的方式

1．做功和热传递是改变内能的两种方式

在单纯做功过程中，外界对物体做了多少功，物体内能就增加多少；物体对外界做了多少功，物体内能就减少多少，.在单纯热传递过程中，物体吸收了多少热量，物体内能就增加多少；物体放出了多少热量，物体内能就减少多少.

2．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的

一杯水可以通过加热(热传递)的方法使温度升高到某一温度值，水的内能增加ΔU；也可以通过搅拌(做功)的方法使水温升高到同一温度值，水的内能增量相同．除非事先知道，否则我们无法区分是哪种方式使这杯水的内能增加的，因此，做功和热传递在改变物体内能上是等效的．

3．做功和热传递的本质区别

做功使物体内能改变的过程是一个宏观过程，是机械能转化为内能的过程；热传递使物体内能改变的过程是一个微观过程，是物体间内能的转移过程，没有能量形式的转化．

典例·解读

例1、如图所示，活塞将气缸分成甲、乙两气室，气缸、活塞(连同拉杆)是绝热的，且不漏气，以E甲、E乙分别表示甲、乙两气室中气体的内能，则在将拉杆缓慢向外拉的过程中()

A．E甲不变，E乙减小B．E甲不变，E乙增大

C．E甲增大，E乙不变D．E甲增大，E乙减小

【

【答案】D.

【解析】本题解题的关键是明确甲、乙两气室气体都经历绝热过程，内能的改变取决了做功的情况，对甲室内的气体，在拉杆缓慢向外拉的过程中，活塞左移，压缩气体，外界对甲室气体做功，其内能应增大，对乙室内的气体，活塞左移，气体膨胀，气体对外界做功，内能就减少，故D选项正确．

例2、对于热量、功和内能，三者的说法正确的是()

A．热量、功、内能三者的物理意义等同

B．热量、功都可以作为物体内能的量度

C．热量、功、内能的单位不相同

D．热量和功是由过程决定的，而内能是由物体状态决定的

【

【答案】D.

【解析】物体的内能是指物体内所有分子动能和分子势能的总和，而要改变物体的内能可以通过做功或热传递两种途径，这三者的物理意义不同，A错；热量是表示在热传递过程中物体内能变化多少的，而功也是量度用做功的方式来改变物体内能多少的，B错；三者单位都是焦耳，C错；热量和功是过程量，内能是状态量，D正确．

例3、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是()

A.0℃的冰块内能为零

B.温度高的物体含有的热量多

C.汽油机压缩冲程中，机械能转化为内能

D.反复弯折铁丝，铁丝温度升高，这是通过热传递的方式增加了铁丝的内能

【

【答案】C.

【解析】一切物体在任何温度下都具有内能，A错误；热量是过程量，不能说物体含有热量，只能说吸收或放出多少热量，B错误；汽油机压缩冲程中进气门和闭气门关闭，活塞向上运动，压缩气体使其内能增加，该过程将活塞的机械能转化为气体的内能，C正确；反复弯折铁丝，铁丝温度升高，是通过做功的方式增加了铁丝的内能，D错误．故选C.

例4、水煎包是东营特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色泽金黄，一面焦脆，三面嫩软，皮薄馅大，香而不腻．在水煎包的制作过程中，以下说法正确的是()

①水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动

②水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点低

③木柴燃烧时将化学能转化为内能

④往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，“白气”是水汽化形成的

⑤锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能

A.①②③⑤B.①③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤

【

【答案】B.

【解析】水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无