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一、认知起点：三维建模与高中美术教育的内在联结演讲人
01认知起点：三维建模与高中美术教育的内在联结02工具选择：适合高中生的三维建模软件与基础设置03核心技能：从几何体到完整模型的建模流程04创作实践：从课堂任务到个性化表达的进阶路径05总结：三维建模——打开数字时代的美术新视野目录
2025高中美术三维建模入门课件
作为一名深耕中学美术教育十余年的教师，我始终相信：艺术教育的生命力，在于不断呼应时代的审美需求与技术变革。当数字技术深度渗透生活，三维建模早已从工业设计领域的“专业工具”，演变为青少年表达创意的“数字画笔”。今天，我们将共同推开这扇“数字雕塑”的大门，从基础认知到实践创作，逐
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