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1、身边的工具
教学目标:
科学学问目标:
知道做事情一般要使用一些工具,了解生活中的常用的工具。科学探究目标:
1、能找出一种把一张纸分成两张的工具。。
2、能与其他同学共同争论,教室里的工具。情感态度与价值观目标:
能说明自己在做同一件事情时,使用与不使用工具的体会。教学重点:了解自己生活环境中的常用的工具。
教学预备:
开瓶器、钳子、剪刀、铁丝、未翻开盖的瓶子、白纸、投影仪、绳子、布条或纸条、各种工具的图片资料等。
教学过程:
一、引入活动
师:人的身体不如大象强壮,力气不如牛马强大,牙齿不如猛虎雄狮锐利……但人的才智却比其它动物高得多,人们制造和使用工具。工具的制造和使用是人类能够
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