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大学毕业生优秀自我鉴定精选

篇1：高校毕业生优秀自我鉴定

四年的高校生活即将结束了，回首着校内的生活和社会实践活动，有欢乐，有哀痛，有胜利，当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问，修养和力量。

在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚决的政治方向，关注国家的时势要闻，乐观向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的熟悉。并用真诚的热心常常参与学校组织的志愿者活动，去关怀和关心他人!

在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了确定，连获三年学校的奖学金，我信任自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。

在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和同学会工作热忱，任劳任怨，责任心强，对人友善，注意协作其他同学干部精彩的完成各项工作，得到了大家的全都确定。

现在我拥有年轻和学问，我可以用热忱和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习力量和分析处理问题的协调，管理力量去完成今后的漂亮人生!

高校毕业生优秀自我鉴定篇10

高校生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：

在校期间，在学校的指导、老师的教导、同学的关心下，通过不断地学习理论学问和参加社会实践，自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应力量强、具有团体协作精神的青年。

当然，本人还存在许多不足之处，诸如：

一是学习成果还不是非常优秀，三年来，虽然我的成果始终在进步，但却始终达不到最抱负的状态，主要缘由是基础比较薄弱，加上刚进高校时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的关心下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密，和同学沟通较少，主要缘由是自己作息的时间支配上不够合理，未能非常有效地工作与学习，导致时间使用的紧急，无意中削减了与同学沟通的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担忧找同学沟通会打搅他们的休息，造成没能乐观主动的和同学进行沟通、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里，我会从自身找缘由，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面进展适应21世纪进展要求的复合型人才，做一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

篇2：高校优秀毕业生自我鉴定

在学校期间，本人始终以提高自身的综合素养为目标，以提高自我的全面进展为努力方向，注意在细节中熬炼自己的实践力量和树立正确的人生观、价值观和世界观。

“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”是我高校期间学习和工作的动力，因此我很珍惜这次难得的学习机会。学习中能正确处理“工”学冲突，根据学校的有关规定，利用上课和业余时间学习好各门课程，通过二年半的学习，现已仔细完成了《中国近代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工组织》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与合同管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计，学习期间，无一例补考。学习和工作，理论和实际相互补充，也使我的学问更加丰富，自然工作也有很大的提高。

在校期间，通过《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学习，老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义，毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用有了更深化和真实的熟悉。从思想上，行动上，深深感觉到自己的基础学问有所不足，在以后的生活中，我要更加努力地学习党的学问，关怀实事和党的政策;同时从小事做起，遵守国家的法律法规及各项规章制度，乐观上进，勇于批判与自我批判，用党员的标准要求自己。

校内就是一个大家庭。在这个大家庭中，老师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加，同时老师又是我们的伴侣，时常进行沟通，同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起消遣，互帮互助，和谐的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关怀别人，也使我变得更加顽强和独立。

篇3：优秀高校毕业生自我鉴定

三年的高校生活，让我从无忧无虑的少年长成了一个自信，英勇，顽强的青年。在即将走进社会之际，回顾一下这可爱，漂亮，布满阳光的三