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大班下学期家长会发言稿参考材料

篇1：大班下学期家长会发言稿

敬重的各位家长：

首先还是得感谢各位家长能够抽空来参与今日的会议，今日主要是让家长了解孩子本学期在园的表现与学习的状况以及寒假的一些平安留意事项。

首先向各位家长介绍一下本班的班级状况

我们班一共有32个小伴侣，其中男孩子有17个，女孩有15个。经过小班、中班的学习与生活，大班小伴侣们已经有了明显的变化，成长与进展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合力量加强了，运动协调力量也像个小大人了。大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。都能够乐观参与各种体育活动，在幼儿园的学习生活，让孩子已初步形成了良好的生活习惯，能主动，正确的使用礼貌用语，能自己用餐整理餐具，擦桌子，自己穿衣服，能为班级做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集体教学活动中都能乐观思索，发言，表达自己的愿望。本学期，孩子们基本上都有达到各科的教学目标。那各科的教学目标体现在哪里?

接下来介绍一下教学方面上的状况。首先，说一下五大领域的目标：

1)语言领域，让幼儿接触多种形式的文艺作品，体会作品的情感，理解作品的主题，大胆叙述感受并理解别人的情感，增加幼儿进入学校的意识。

2)艺术领域，音乐方面：让幼儿能够感受、观赏、并表现音乐带来的乐趣。美术方面：让幼儿能够自主创作、想象，提高幼儿的绘画及手工力量。3)科学领域，事理解一些数的概念，教会幼儿区分物体的轻重，左右关系，学会区分10以内的单、双数，练习10以内的加减;学习简洁的数量统计方法;学习20以内的相邻数;

4)社会领域：培育幼儿的交往力量，理解他人情感，解决问题力量，情愿关心有困难的人;了解学校生活，憧憬入学，为入学做好预备，有初步的坚持性、责任感、规章意识。

5)健康领域，让幼儿主动参加体育熬炼，增进动作的协调性，增加体质熟悉各种平安标志，懂得爱护自己，进行防火平安教育

以上是五大领域所要求的目标，孩子们基本上都能够达到。大班上学期，对孩子来说是一个转折期，由于他们在参与正常的幼儿教学活动的同时，又加入了拼音教学，数学计算等任务，开头时，有部分的家长比较担忧，不知道自己的孩子能不能把学到的把握好，对孩子们来说，添加内容的学习是一种挑战，尤其是拼音的拼写，要把小的拼音字母规范的写出来，拼出来，对他们来说的确不简单，而拼音又是一门很重要的课程，由于在学校一班级语文书第一册上就要求写生字，家长都知道，生字是要写汉字以及相对应的拼音的，所以这让许多家长都很苦恼。不知道怎么去指导孩子的拼音，记得开学时候有说过，由于怕有些家长的发音不标准可能会影响孩子的发音，所以还是建议家长监督孩子完成作业，并当场读给你们听，假如你们有发觉孩子读得有点不对劲的，又不知道对不对的，可以与老师联系，帮忙一起订正。我们会针对这些拼音较薄弱的孩子进行加强，下学期，会把拼音放在重点上，所以假如以后孩子有不懂的问题，我们盼望家长准时跟我们进行沟通，这样对孩子比较有好处。通过这一学期的学习，孩子们的进步特别大，每个孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步，有些孩子汉字、计算、拼音学得特殊好，比如我们班的方腾跃、刘若茜、蔡梓婷、何佳霓等。有些孩子在其他方面上也进步了不少，就比如在塑造个人的自信念方面进步比较大的小伴侣有陈荣坚、李洪森、林志相、黄彬彬。课堂上的表现相对以前进步较大的有：陈泓文、蔡诗彤、王思琦等等。大部分孩子都有了要成为一个合格的学校生而做预备的意识。我们也依据孩子的接受力量每天都布置肯定量的作业，主要是让幼儿更加巩固当天所学的学问，平常我们会利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、智力嬉戏、算术题抢答、呈现自我风采等活动。使得幼儿的语言表达更加生动富有感染力，回答问题的乐观性也越来越高。以及规律思维培育进展较好，有肯定的数概念，计算力量取得了特别好的效果。其次，说说幼儿的嬉戏活动：

乐观主动地参与嬉戏活动，体验嬉戏活动的欢乐。与同伴团结合作，共同解决嬉戏中的困难，体验共享和合群的欢乐。嬉戏有始有终，有责任意识。疼惜嬉戏材料和玩具，有良好的收放嬉戏材料的习惯。情愿依据嬉戏的主题，与同伴一起收集嬉戏的材料，制作简洁的嬉戏替代品。

说说对幼儿的习惯培育

1)自理力量――生活自理和保管自己物品，这点基本上都能做得很好，只要及少部分孩子在午餐方面动作比较慢而已。

2)倾听力量的培育，培育幼儿能够宁静倾听别人的谈话，做到不任凭插话。3)自我的调整力量――制定一些规章制度让幼儿能够自觉遵守，这些习惯培育，孩子们也基本上都能达到要求。

跟家长谈一谈教育的观念

有些家长望子成龙，望女成凤的思想太过明显，总是认为多教字，多做算术的才是好的，孩子的压力越来越大，导致效果跟我们预料的不全