濒危树种保护技术应用试题库及答案​.docVIP

濒危树种保护技术应用试题库及答案?

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种属于濒危树种？

A.杨树B.珙桐C.柳树

答案：B

2.保护濒危树种的根本目的是？

A.增加木材产量B.维护生态平衡C.发展旅游业

答案：B

3.种子保存常用的温度是？

A.常温B.-20℃C.50℃

答案：B

4.建立自然保护区属于哪种保护方式？

A.就地保护B.迁地保护C.离体保护

答案：A

5.以下哪项不是濒危树种致濒原因？

A.过度采伐B.生态环境改善C.病虫害

答案：B

6.组织培养技术主要用于？

A.繁殖濒危树种B.检测病虫害C.改善土壤

答案：A

7.濒危树种保护等级最高的是？

A.一级B.二级C.三级

答案：A

8.野外调查濒危树种种群数量常用方法是？

A.样方法B.标记重捕法C.抽样检测法

答案：A

9.人工授粉在濒危树种保护中的作用是？

A.提高结实率B.防治病害C.改良土壤

答案：A

10.对濒危树种进行基因测序有助于？

A.了解其遗传信息B.确定树龄C.计算生长速度

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于濒危树种保护技术的有（）

A.种子库保存B.扦插繁殖C.建立自然保护区

答案：ABC

2.濒危树种保护面临的挑战有（）

A.资金短缺B.技术不足C.公众保护意识淡薄

答案：ABC

3.影响濒危树种生长的环境因素包括（）

A.土壤肥力B.光照强度C.降水量

答案：ABC

4.迁地保护的场所可以是（）

A.植物园B.树木园C.动物园

答案：AB

5.用于检测濒危树种健康状况的方法有（）

A.外观观察B.生理指标检测C.病虫害检测

答案：ABC

6.以下哪些行为有利于濒危树种保护（）

A.宣传保护知识B.非法采集C.参与植树活动

答案：AC

7.濒危树种保护涉及的学科有（）

A.林学B.生态学C.遗传学

答案：ABC

8.人工繁育濒危树种的意义在于（）

A.增加种群数量B.保护遗传多样性C.满足市场需求

答案：AB

9.保护濒危树种对生态系统的作用有（）

A.维护生物多样性B.改善生态环境C.促进物质循环

答案：ABC

10.以下属于中国濒危树种的有（）

A.水杉B.望天树C.银杏

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.所有野生树种都是濒危树种。（×）

2.迁地保护能完全替代就地保护。（×）

3.种子寿命与保存条件无关。（×）

4.加强宣传教育能提高公众对濒危树种的保护意识。（√）

5.濒危树种一旦灭绝就无法恢复。（√）

6.病虫害不会导致树种濒危。（×）

7.保护濒危树种只需要政府努力。（×）

8.组织培养能快速大量繁殖濒危树种。（√）

9.濒危树种的保护等级是固定不变的。（×）

10.保护濒危树种对维护生态平衡意义不大。（×）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述就地保护濒危树种的优点。

答案：能保持物种的自然生态环境和种群的自然结构，有利于物种正常生长繁殖，维持生态系统的完整性，减少对物种生存环境的干扰和破坏。

2.人工繁育濒危树种有哪些常用方法？

答案：常用种子繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖、组织培养等方法。种子繁殖利用种子培育新植株；扦插、嫁接取部分组织繁殖；组织培养利用细胞全能性快速大量繁殖。

3.简述保护濒危树种的重要意义。

答案：维护生物多样性，保护生态系统平衡，提供生态服务功能，如保持水土、净化空气等，还具有科研、文化、观赏价值，是人类宝贵财富。

4.如何开展濒危树种的野外调查？

答案：首先确定调查区域，采用样方法设置样地，记录样地内濒危树种的种类、数量、分布、生长状况等信息，同时调查其生存环境，如土壤、气候等。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论在城市建设中如何兼顾濒危树种保护。

答案：城市规划时提前调查区域内濒危树种分布，为其预留保护空间。建设中避免破坏其栖息地，必要时进行迁移保护。加强宣传，让市民参与保护，将保护融入城市景观设计。

2.分析科技发展对濒危树种保护的积极影响。

答案：科技发展带来先进监测技术，能实时掌握濒危树种生长状况；基因技术有助于保护遗传资源；组织培养、克隆等繁殖技术可快速增加种群数量，助力保护工作。

3.探讨公众在濒危树种保护中的作用。

答案：公众可通过宣传提高社会保护意识，抵制非法买卖濒危树种制品