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2025年超星尔雅学习通《心理学与生活》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理学研究表明，人类最基本的需求是（）

A.尊重需求

B.生理需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案：B

解析：心理学中的需求层次理论将人的需求从低到高分为五个层次，其中生理需求是人类最基本、最优先的需求，包括食物、水、空气、睡眠等。只有当生理需求得到满足后，人才会追求更高层次的需求。

2.在压力情境下，个体表现出的生理反应主要是由哪种激素引起的（）

A.甲状腺素

B.肾上腺素

C.生长激素

D.性激素

答案：B

解析：当个体面临压力时，肾上腺会分泌肾上腺素等激素，导致心跳加快、血压升高、呼吸急促等生理反应，为身体应对压力做准备。这是身体应激反应的一部分。

3.以下哪种行为不属于亲社会行为（）

A.帮助他人提重物

B.看到地上有纸屑主动捡起

C.在公共场合大声喧哗

D.主动分享自己的零食

答案：C

解析：亲社会行为是指人们帮助他人或有益于社会的行为，如帮助、分享、安慰、合作、遵守社会规范等。在公共场合大声喧哗会打扰他人，属于反社会行为。

4.短时记忆的容量大约是多少个信息单元（）

A.5-9个

B.10-15个

C.20-25个

D.30-35个

答案：A

解析：短时记忆是指信息在头脑中保持briefly的记忆，其容量有限，通常认为大约可以容纳5-9个独立的数字或单词。超过这个容量，信息就容易遗忘。

5.个体对特定对象产生的稳定而深刻的情感体验是（）

A.激情

B.理智感

C.道德感

D.兴趣

答案：D

解析：兴趣是指个体对特定对象或活动所产生的稳定而深刻的情感体验和探究心理倾向。它使人对某些事物给予优先的注意，并具有强烈的情绪色彩。激情是一种强烈而短暂的情绪状态，理智感是与认识活动相关的情感体验，道德感是与评价社会行为相关的情感体验。

6.下列哪种方法不属于行为改变技术（）

A.强化

B.消退

C.认知重构

D.系统脱敏

答案：C

解析：行为改变技术主要基于操作性条件反射原理，包括强化（正强化和负强化）、惩罚（正惩罚和负惩罚）、消退等。系统脱敏是一种通过渐进暴露和放松训练来克服恐惧的方法，也属于行为改变技术。认知重构属于认知疗法的技术，主要通过改变个体的不合理认知来调整情绪和行为。

7.在群体决策中，往往容易出现的现象是（）

A.创造性增强

B.决策质量提高

C.从众现象

D.群体思维

答案：C

解析：群体决策虽然可能带来更多信息和观点，但也容易出现一些负面影响，如从众现象（个体由于群体压力而放弃个人意见，与群体保持一致）、群体思维（群体为了追求和谐而抑制不同意见，导致决策失误）、责任分散等。

8.根据马斯洛的需求层次理论，位于需求层次最高层的是（）

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案：D

解析：马斯洛的需求层次理论将人的需求从低到高分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。自我实现需求是指个体充分发挥自身潜能、实现自我理想和抱负的需求，是最高层次的需求。

9.以下哪种情绪状态属于积极的情绪状态（）

A.焦虑

B.愤怒

C.快乐

D.悲伤

答案：C

解析：积极情绪是指个体在现实生活中体验到的愉悦、满意、快乐等情绪状态，有助于提高个体的幸福感和生活满意度。焦虑、愤怒、悲伤等属于消极情绪，可能对个体的身心健康产生负面影响。

10.修改记忆的三个基本过程不包括（）

A.识记

B.保持

C.再现

D.回忆

答案：D

解析：记忆是指对经验过的事物进行编码、存储和提取的过程，其基本过程包括识记（获取信息）、保持（信息存储）和提取（信息回忆或再现）。回忆是提取的一种形式，因此不属于独立的基本过程。

11.个体在认识客观世界的过程中，处于主导地位的是（）

A.感觉

B.知觉

C.记忆

D.思维

答案：D

解析：思维是人脑对客观事物本质属性和规律的间接、概括的反映，是认识过程的最高阶段。感觉、知觉是认识的起点，记忆是保持已有认识成果的方式，而思维则通过概念、判断、推理等形式，更深入地把握事物的本质和规律。在认识过程中，思维起主导作用，指导着感觉、知觉和记忆等认识活动。

12.下列哪种心理现象不属于认知过程（）

A.注意

B.想象

C.情感

D.记忆

答案：C

解析：认知过程是人对客观世界的反映过程，包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等心理现象。情感是人对客观事物是否符合自身需要的态度的体验，属于情绪情感过程，而非认知过程。

13.人在清醒的时候，从外部环境接收