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初中生物概念建构教学案例：生物伦理与生物伦理教育论文

摘要：本文以初中生物概念建构教学为背景，探讨生物伦理与生物伦理教育的重要性，通过案例分析，揭示当前生物伦理教育中存在的问题，并提出相应的解决策略。文章旨在提高初中生物教学中生物伦理教育的有效性，培养学生的生物伦理素养。

关键词：初中生物；概念建构；生物伦理；生物伦理教育

一、问题的提出

（一）生物伦理教育在初中生物教学中的重要性

1.生物伦理教育有助于培养学生的道德素养

在当今社会，生物科技日新月异，生物伦理问题日益凸显。将生物伦理教育融入初中生物教学，有助于引导学生正确对待生物科技发展带来的伦理问题，培养学生的道德素养。通过生物伦理教育