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2025国考兰州市教育培训岗位申论模拟题及答案

第一部分：归纳概括类（共3题，满分45分）

题目一（15分）

兰州市近年来积极推进“智慧教育”建设，但在城乡教育均衡、师资队伍建设、教育信息化应用等方面仍存在不足。请根据给定材料，概括兰州市“智慧教育”发展面临的主要问题。（要求：全面、准确，不超过300字）

题目二（15分）

给定材料中提到兰州市部分学校开展“乡土文化进课堂”活动，取得了良好效果。请根据材料，归纳总结该活动的主要做法及成效。（要求：条理清晰，不超过300字）

题目三（15分）

兰州市教育局计划出台《关于加强农村寄宿制学校管理的意见》，要求广泛征求基层教师、学生及家长意见。请根据给定材料，梳理各方的主要意见建议。（要求：分条作答，不超过350字）

第二部分：综合分析类（共2题，满分50分）

题目四（25分）

兰州市某区推行“小班化教学”政策，初期效果显著，但后期出现部分家长投诉教学质量下降的情况。请结合材料，分析该政策实施过程中存在的问题及原因。（要求：分析深入，逻辑清晰，不超过400字）

题目五（25分）

给定材料显示，兰州市部分学校通过“家校共育”模式提升了教育质量。请结合材料，分析“家校共育”模式的实施意义及对当前教育工作的启示。（要求：观点明确，论述合理，不超过400字）

第三部分：提出对策类（共1题，满分35分）

题目六（35分）

兰州市教育局计划开展“乡村教师振兴计划”，旨在提升乡村教师教学能力，促进教育均衡发展。请结合给定材料，提出具体实施建议。（要求：措施可行，有针对性，不超过500字）

第四部分：应用文写作类（共1题，满分40分）

题目七（40分）

兰州市教育局准备向全市中小学发布《关于开展“阅读推广月”活动的通知》，请代为草拟一份通知。（要求：格式规范，内容完整，不超过600字）

第五部分：文章论述类（共1题，满分40分）

题目八（40分）

给定材料中提到“教育公平是社会公平的重要基础”。请围绕这一主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（要求：观点鲜明，论据充分，结构完整，不超过800字）

答案及解析

第一部分：归纳概括类

题目一（15分）

答案：

兰州市“智慧教育”发展面临的主要问题包括：

1.城乡差距明显，农村地区信息化设备不足，网络覆盖不全；

2.师资队伍信息化素养不高，缺乏专业培训；

3.教育资源分配不均，优质资源集中在城区；

4.应用效果不佳，部分平台利用率低，缺乏针对性开发。

解析：

材料中提到“农村学校网络带宽不足”“部分教师不会使用智能设备”“城区学校资源集中”等问题，直接对应答案要点。答案需紧扣材料，避免主观推断。

题目二（15分）

答案：

主要做法：

1.开发乡土教材，融入地方历史、民俗内容；

2.组织实践活动，如参观非遗传承基地；

3.邀请当地文化名人进课堂授课。

成效：

1.增强学生文化认同感；

2.提升学生综合素质；

3.促进地方文化传承。

解析：

材料中明确列举了“编写乡土教材”“开展研学活动”等具体措施，成效部分需结合材料中“学生参与积极性高”“文化知识面拓宽”等描述总结。

题目三（15分）

答案：

教师意见：加强培训，提升待遇，优化考核机制。

学生意见：增加兴趣课程，改善宿舍条件，丰富课余活动。

家长意见：注重心理健康教育，强化家校沟通，提高透明度。

解析：

材料中分别呈现了三方的具体诉求，需分条概括，避免混淆。

第二部分：综合分析类

题目四（25分）

答案：

问题及原因：

1.问题：政策执行不均衡，部分班级师资力量不足；

2.原因：初期宣传过度，家长预期过高；

3.原因：教师培训不足，教学方法未及时调整。

解析：

材料指出“小班化教学”初期效果显著，但后期“家长投诉增多”，反映政策执行偏差。原因需结合“师资短缺”“教师方法单一”等描述分析。

题目五（25分）

答案：

实施意义：

1.促进家校协同，提升教育效果；

2.增强学生家庭责任感，形成教育合力。

启示：

1.建立常态化沟通机制；

2.开展家长教育，提升参与能力；

3.政府加大支持力度。

解析：

材料中强调“家校共育”缓解了教育压力，启示部分需结合实际工作提出可操作建议。

第三部分：提出对策类

题目六（35分）

答案：

1.开展“乡村教师专项培训”，涵盖信息化教学、课堂管理等内容；

2.建立“城市教师帮扶机制”，定期轮流支教；

3.提高乡村教师待遇，落实“乡村教师补贴”；

4.优化考核体系，注重实际教学效果而非论文发表。

解析：

材料中提到“乡村教师流动性大”“教学设备落后”等问题，对策需针对性解决。

第四部分：应用文写作类

题目七（40分）

答案：

兰州市教育局关于开展“阅读推广月”活动的通知

全市各中小学：

为培养