原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
（一）第一次沟通
场景1出场人物：12,31,1,23
地点：三（2）班
：我是班长。负责本次义卖活动的策划。我们还成立了一个策划小组。经
过几次讨论，我们制定了一份策划书。瞧！（出示策划书）大家还有什么意见？
仝瑶：班长，这次的我们和义卖活动我们和二（2）班是合作的，我觉得可以和
他们沟通一下。
：我同意，我们去和他们沟通一下，方便大家合作。
：好呀！那我们这就走吧！
场景2
地点转换到二（2）班出场人物：12,23,1,31,19,22
陆老师（胡芳馨扮）做一个动作
:对不起陆老师，打扰您了。魏老师说我们两个班要一起合作完成义卖，
为了合作方便，我们班派出了几位代表来和班做一些沟通和交流。
陆老师：那快点进来吧。
：好！我们是三（2）班的同学。
：这次我们要开一家书店，叫：书店。
：让我们来介绍一下。
：我们是收银记账组，主要负责收银，找零。
：我们是整理统计组，主要负责：统计物品，数量。
:我们是推销宣传组，主要负责拉顾客。
仝瑶：我们是美化宣传组，主要负责美化场地，布置场地。
：我们是礼仪导购组，主要负责礼仪顾客。
：三天以后，我们可以把自己的募捐物品收集上来，到时候我们一起统计、归
类。（小声对陆老师）陆老师，我们要走了。下次有机会再来和大家沟通！
3天后（请胡芳馨说一下“三天后”）
场景3出场人物：12,23,1,31,19,22，15
地点转换到三（2）班
几个小队长在一起开会：
5个小队长来到桌子旁。
:物品统计表做好了吗？
嗯，做好了！（出示统计表）
：咦？二（2）班的募捐物品种类怎么那么多？
何拍脑袋：怎么回事？明明去二2班的，但是怎么他们拿来的东西五花八
门？
(1)Firstcommunication
Scene1Characters:12,31,1,23
Location:ClassThree(2)
HeZhuhan:Iamthemonitor.Responsibleforthenningofthischaritysale.Wealsoformedamastermindgroup.Afterseveraldiscussions,
wedevelopedan.Look!(Showingthen)Doyouhaveanyotheropinions?Tongyao:Monitor,wearecooperatingwithClass2(2)forthis
charitysale.Ithinkwecancommunicatewiththem.
CaoJunru:Iagree,let’sgocommunicatewiththemtofacilitatecooperation.
LiuRuyun:Okay!Let’sgonow!
场景2
Locationchangedtoclasstwo(2)Characters:12,23,1,31,19,22
TeacherLu(ye
文档评论（0）