数数与比较多少练习课教学设计.pdfVIP

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学习1.练习数事物个数的基本方法。

目标2.运用一一对应的方法比较事物的多少,熟悉“同样多”“多”“少”的含义。

学习1.掌握数数的方法。

重点2.会正确比较物体的多少。

学前

教具准备:PPT课件

准备

教学

导案达标检测

环节

分析:本题要把动物图与相同个数

1.连一连。

的点子图连起来。先要数出集合圈

课件出示第8页第2题。中动物的个数,然后再数出集合圈

知识

连一连。中点子的个数,最后再根据数出的

点1:

结果将两图对应连起来。

数:

数。:

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