沪教版小学数学一年级上册相邻题教学设计.pdfVIP

市九年义务教育小学数学材一年级第一学期P61

教学目标

认知目标：

通过观察、比较，使学生知道什么是相邻的题，并能运用加减法相邻题的规律进行推算。能

力目标：

在学生自主探究相邻的题结果的变化规律的过程中，培养学生的观察、比较、合作、交

流、归纳以及推算能力。

目标：

在探索相邻的题的结果变化规律的过程中，体验探索的快乐，成功的喜悦，发展学

生的思维能力。

教学重点

通过观察、操作，发现规律，会进行推算。

教学难点

掌握推算的方法。

教学准备

多课件、学具。

教学过程

一、操作引入

1.大家一起摆圆片，根据摆的过程，列出算式计算圆片的个数。

第一组：1.先摆5个，再摆2个。

2.先摆5个，再摆3个。

3.先摆5个，再摆4个。

……

第二组：1.先摆7个，再拿去5个。

2.先摆8个，再拿去5个。

ShanghaiNine-YearCompulsoryEducationTextbookNewPrimarySchool

MathematicsTextbookforFirstGrade,FirstSemesterP61

教学目标

Cognitive

goals:

Throughobservationandcomparison,studentscanknowwhatadjacentproblemsareandbeabletousetheruof

adjacentproblemsinadditionandsubtractiontomakecalculations.

Abilitygoals:

Intheprocessofstudentstlyexploringthechangingruoftheresultsofadjacentquestions,

studentsabilitiesofobservation,comparison,cooperation,communication,inductionandcalculationare

cultivated.

Emotional

Goals:

Intheprocessofexploringthechangingpatternsofresultsofadjacentquestions,experiencethejoyof

exploration,sharethejoyofsuccess,anddevelopstudentsthinkingabilities.

教学重点

Throughobservationandoperation,wecandiscover

patternsandmakeinferences.

教学难点

Masterthemethodof

calculation.

教学准备

Multimediacourseware,smalldiscs

oflearningaids.

教学过程

1.Operation

introduction

1.Leteveryonecethediscstogether,andlisttheformulatocalculatethenumberof

discsbasedontheprocessofcingthediscs.

Group1:1.ce5piecesfirst,then2

pieces.2.ce5piecesfirst,then3

pieces.3.ce5piecesfirst,then4

pieces....

Thesecondgroup:1.ce7piecesfirst,and

thentakeaway5pieces.2.ce8pieces

first,thentakeaway5pieces.