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2025年浙江省温州市鹿城区小升初语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.根据拼音写词语。

qiánzàiyuánmùjíngshényáoyàozhīzhī

（______）（______）（______）（______）（______）

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）参差（cēnchācī）（2）教诲（jiàohuìhuì）

（3）倔强（juéjiàngqiáng）（4）勉强（qiǎngqiàngqiáng）

3.下面词语中，没有错别字的一项是（______）。

A.饱经风霜长途拔涉意气风发

B.再接再励坚强不屈再见欢送

C.气宇轩昂按步就班持之以恒

D.雪中送炭人山人海金碧辉煌

4.把下列句子排列成一段通顺的话。

（1）它像一位技艺精湛的画家，用五彩的颜料描绘着天空。

（2）夕阳慢慢沉入了地平线。

（3）晚霞的色彩越来越浓，红的、紫的、黄的交织在一起。

（4）天空被染成了一幅壮丽的画卷。

5.修改病句：

（1）通过这次活动，使我深受教育。

（2）他的成绩提高了，是因为他上课认真听讲。

6.给下面句子加上合适的标点符号。

小明一边跑一边喊他等等我

7.用“居然”或“果然”填空。

（1）天气预报说今天有雨，放学时______下起了倾盆大雨。

（2）他平时学习并不突出，这次考试______取得了第一名。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，回答问题。

那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人走在放学的路上。天空灰蒙蒙的，雨点淅淅沥沥地打在脸上，带来一丝凉意。路边的梧桐树叶被雨水打湿，低垂着头，显得无精打采。我撑着伞，脚步有些沉重，心里想着家里的作业和晚饭。

突然，我看见前方不远处有一位老奶奶，她拄着拐杖，步履蹒跚地走在水洼里。她的头发花白，雨水打湿了她的肩膀，看起来很困难。我犹豫了一下，但最终还是快步走了过去。我轻轻扶住老奶奶的胳膊，说：“奶奶，我扶您走吧，这里的水很多，您小心。”老奶奶抬起头，看了看我，脸上露出了慈祥的笑容，说：“谢谢你，好孩子。”我搀扶着老奶奶，慢慢地向前走。虽然路有点滑，但我心里却感到一种莫名的温暖。雨还在下，但我们之间的距离却似乎拉近了许多。很快，我们就到达了老奶奶的家门口。她再三感谢我，我笑着挥挥手，转身继续走向自己的家。雨中的这次偶遇，让我明白了，小小的善意和帮助，可以给别人带来温暖，也能让自己收获快乐。

8.文中描写了哪些景物？这些景物描写有什么作用？

9.“我”看到老奶奶时心里发生了什么变化？请简要说明。

10.结合短文内容，谈谈你对“小小的善意和帮助，可以给别人带来温暖，也能让自己收获快乐”这句话的理解。

11.你在生活中有没有类似的经历？请简单描述一下。

（二）阅读下面的古诗，回答问题。

静夜思

[唐]李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

12.这首诗描写了诗人怎样的思想感情？

13.“举头望明月，低头思故乡”，请发挥想象，描述诗人当时可能看到的景象和内心的活动。

三、作文

请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，表达自己的真实感受。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.前往远目精神耀耀知之

解析：考查拼音写汉字能力，需准确掌握所学词语的拼写。

2.（1）√（2）√（3）√（4）√

解析：考查多音字辨析，根据词语语境选择正确的读音。

3.C

解析：A项“拔”应为“跋”；B项“励”应为“厉”；D项“拔”应为“跋”。C项全部正确。

4.（2）（3）（4）（1）

解析：考查句子排序，理清句子之间的逻辑关系，按时间顺序或空间顺序排列。

5.（1）去掉“使”或“通过”（2）去掉“因为”或“他”

解析：考查病句修改，第（1）句属于成分赘余，第（2）句属于句式杂糅。

6.小明一边跑一边喊，他等等我。

解析：考查标点符号使用，在并列成分之间使用顿号，句末使用句号。

7.（1）果然（2）居然

解析：考查近义词辨析，“果然”表示与预期相符，“居然”表示出乎意料。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，回答问题。

8.景物：阴雨的天空、淅淅沥沥的雨、湿漉漉的梧桐树叶、水洼。

作用：交代了故事发生的时间和环境，渲染了气氛，烘托了“我”当时有点低落的心情，也为后文遇到老奶奶做了铺