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2025年初中古诗鉴赏能力练习
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下面这首诗,完成第1-2题。
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
1.这首诗描绘了诗人怎样的生活情趣?请结合诗句简要分析。
2.“明月来相照”一句,表达了诗人怎样的心境?
二、阅读下面这首词,完成第3题。
苏轼《水调歌头·明月几时有》
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
3.词的上片借“问天”和“欲归”表达了词人怎样的复杂情感?下片由景生情,表达了词人对友人的何种祝愿?
三、阅读下面这首诗,完成第4-5题。
春望
(唐)杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
4.“国破山河在”一句,蕴含了诗人怎样的情感?请结合全诗简要分析。
5.这首诗在写法上有什么特点?请结合诗句简要说明。
四、阅读下面这首诗,完成第6题。
过故人庄
(唐)孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
6.这首诗描绘了田园生活的哪些景象?抒发了诗人怎样的情感?
五、阅读下面这首诗,完成第7-8题。
渡荆门送别
(唐)李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
7.诗人是如何描绘楚地壮阔景色的?请结合诗句分析。
8.“仍怜故乡水,万里送行舟”一句,表达了诗人怎样的思想感情?
六、阅读下面这首词,完成第9题。
渔家傲·秋思
(宋)范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
9.上片描绘了怎样的边塞风光?下片抒发了词人怎样的思想感情?其中运用了哪些意象?
七、阅读下面这首诗,完成第10题。
己亥杂诗(其五)
(清)龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
10.这首诗前两句描绘了诗人怎样的形象和心境?后两句表达了诗人怎样的情怀?
八、比较阅读下面两首诗,完成第11题。
甲、龟虽寿
(汉)曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之志,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
乙、酬乐天扬州初逢席上见赠
(唐)刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
11.甲诗和乙诗都表达了诗人老当益壮的精神,但表达方式和侧重点有所不同。请结合诗句简要分析两首诗在表达这种精神时所使用的主要手法有何不同。
九、阅读下面这首诗,完成第12题。
竹里馆
(唐)王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
12.这首诗语言极其简练,却意境深远。请从炼字的角度,赏析“深林人不知,明月来相照”两句的妙处。
试卷答案
一、1.描绘了诗人爱好自然、隐居生活的情趣。诗人独自坐在幽深的竹林里,一边弹琴,一边长啸,享受着宁静祥和的田园生活。。2.表达了诗人孤独、寂寞,但又寻求精神慰藉的心境。明月来相照将明月拟人化,写月光照进深林,仿佛是诗人孤独生活中的朋友来相陪伴,体现了诗人在寂静中寻求心灵上的满足和安顿。
二、3.上片借“问天”和“欲归”表达了词人对宇宙奥秘的探索、对理想境界的向往,以及留恋人间的复杂情感(既有出世之想,又有入世之情)。下片由景生情,表达了词人对分离友人的思念,并希望他们能平安长久,即使相隔千里,也能共享美好的月光。
三、4.国破山河在一句蕴含了诗人对国家残破的深切悲痛和无限感慨。山河依旧,但国家已破败不堪,对比鲜明,突显了战乱带来的巨大灾难和诗人内心的伤痛。5.这首诗在写法上运用了对比(国家残破与山河依旧的对比)、拟人(感时花溅泪,恨别鸟惊心)和虚实结合(想象对方的情况)等手法。通过描写残破的景象和诗人的主观感受,深刻地表达了诗人忧国伤时的情感。
四、6.这首诗描绘了乡村宁静优美的景象:绿树环绕村边,青山映衬郭外;农家打开窗户面对着晒谷场和菜园,主客一边喝酒一边谈论农事。抒发了诗人对田园生活的喜爱之情和与朋友相聚的愉悦心情。
五、7.诗人通过写景的方式描绘了楚地壮阔景色。用山随平野尽写出了
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