高中地理课堂学习分析技术对学生空间思维评价研究教学研究课题报告.docx

高中地理课堂学习分析技术对学生空间思维评价研究教学研究课题报告

目录

一、高中地理课堂学习分析技术对学生空间思维评价研究教学研究开题报告

二、高中地理课堂学习分析技术对学生空间思维评价研究教学研究中期报告

三、高中地理课堂学习分析技术对学生空间思维评价研究教学研究结题报告

四、高中地理课堂学习分析技术对学生空间思维评价研究教学研究论文

高中地理课堂学习分析技术对学生空间思维评价研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在新时代教育改革的浪潮中，地理学科作为连接自然与人文的桥梁，其核心素养的培养已成为基础教育的重要命题。《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》明确将“区域认知”“综