小小数学 大大道理.docx

小小数学大大道理

小学数学课程标准2022版中强调要培养的学生核心素养，其中“三会”中提到“会用数学的思维思考现实世界”。对此，结合自己的课堂我也做出了一些思考。

《9加几》是人教版一年级数学上册第八单元的第一课，也被成为“种子课”。也确实，根据课本节奏的安排可以看出，9加几的计算方法学习，直接影响到了后面的8、7、6等加几的学习。本单元先是用一幅运动会场景图来提供学习素材，例1是借助分牛奶图来学习9加几，介绍计算方法：接数法，十法，例2借助跑步

在讲完例1后，我引导学生反思学习过程：“9+几是我们目前遇到的新问题，怎么解决呢？放弃？烦躁？哭闹？显然都没用！静下心来想一想：我们学过了10