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2026届广东省深圳一模“共振”主题作文导写
一、【主题诠释】
共振,是宇宙间最隐秘的默契。
它不在物理公式里,而在晨光与露珠相遇的刹那,在古老歌谣被重新唱响的时刻。当频
率相契,微小振动能激起宏大回响——那是思想与思想的应和,心灵与心灵的共鸣。
此刻,你手持的这本书,便是一场等待发生的共振。字里行间藏匿着频率,等待与你内
心的弦音合鸣。那些被遗忘的真理、被忽略的美,将在这种共振中重新苏醒。
从两弦相应的物理现象,到文明长河中思想的激荡,再到个体生命里那些“于我心有戚
戚焉”的瞬间——共振让孤立的存在相连,让微弱的声响汇聚成时代强音。
翻开它吧。愿你在这里找到属于自己的频率,并在更广阔的世界里,发出独一无二的回
响。二、【文题在线】【2026届广东省深圳一模】
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
风朝哪个方向吹,风阻尼器就会朝着反方向摆动,从而起到消除共振、减小振幅的效果。
——本试卷语言文字运用题
人类天生容易被他人的情绪带动,而互联网又是情绪“共振”的放大器。当个体“共振”
变成集体“共振”,有时破坏力比台风还要大。
——清华大学新闻学院教授沈阳
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
三、【作文导写】
这是一道引语类材料作文题。
第一个材料(风阻尼器):核心是“反向制衡,消解共振”。风阻尼器通过与风向“反
向摆动”,主动抵消风力引发的共振,本质是用“针对性反向力量”化解外部干扰、维持系
统稳定,可引申为面对负面共振(如情绪传染、舆论乱象、群体盲从)时,需主动采取理性、
反向的应对策略,避免被裹挟。
第二个材料(互联网情绪共振):核心是“警惕负面共振的破坏力”。指出人类易受情
绪带动,而互联网算法进一步放大这种情绪“共振”,有时其危害(如网络暴力、非理性决
策、社会撕裂)甚至超过自然灾难,强调负面共振的现实风险,为材料一的“反向制衡”提
供了现实指向——需对抗的正是此类非理性、破坏性的共振。特别要注意“有时”这一限定,
说明“情绪共振”既有可能是积极的、有益的(如“感同身受”“众志成城”),也有可能
是消极的、有害的,应当辩证分析。超然客公众号
核心立意:围绕“如何应对互联网时代的负面情绪共振”展开,可从三个层面切入:
A个人层面:面对算法推送的极端情绪、网络舆论的非理性声音,需像风阻尼器般保持
“反向清醒”,以理性思考对冲情绪裹挟,避免成为负面共振的推手;
B社会/平台层面:互联网平台应承担“风阻尼器”角色,通过优化算法(减少情绪煽
动内容推送)、完善监管(打击网络暴力),主动消解负面情绪的放大效应;
第1页共8页
C公共层面:全社会需构建理性对话机制,以客观认知、多元包容的“反向力量”,平
衡极端情绪,防止负面共振引发社会撕裂。
延伸立意:也可从材料蕴含的哲理与智慧的角度深入思考,可从以下两个方面切入:
A辩证看待情绪“共振”与“反向制衡”:分析情绪“共振”有积极和消极之分,对于
消极的情绪共振,需要运用“反向制衡”的思维,就像风阻尼器一样,找到合适的方法去消
除其负面影响,同时也要重视积极情绪共振的正面作用。超然客公众号
B“反向摆动”的智慧:从物理到情绪管理:由风阻尼器的物理原理,延伸到人类情绪
管理和社会情绪调控的智慧,说明“反向摆动”这种思维在应对复杂情绪问题时的重要性和
有效性。
两个立意并无高下之分,学生只要立论清晰、分析透彻,均可以得到高分。
四、【例文与点评】
范文一:以理性之锚,定情绪之舟》
当风阻尼器以反向摆动消解共振,我们惊叹于人类智慧的精妙;当互联网将个体情绪放
大为集体狂澜,我们却不得不直面现代社会的隐忧。在情绪共振愈演愈烈的时代,唯有以理
性为锚,方能定心灵之舟,破舆论之风。
物理世界的共振尚可预测,人类社会的情绪共振却如野火燎原。从“后真相时代”的群
体对立,到网络暴力的集体狂欢,个体情绪在算法助推下异化为破坏性力量
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