2025年陕西招教考试教育理论基础知识点.docVIP

陕西招教考试《教育理论基础》知识點

【教育學部分】

一、理解教育學的发展历程，掌握教育发展的阶段及其特點。

1、教育學的发展历程：萌芽、独立形态、多元化、現代化

2、教育发展的阶段及其特點：

四個阶段：原始形态的教育、古代學校教育、現代學校教育、學习化社會的终身教育。⑴原始社會的教育的特點：①教育具有非独立性，教育和社會生活、生产劳動紧密相连。②教育具有自发性、全民性、广泛性、無等级性和無阶级性。③教育具有原始性。⑵古代社會教育的特點：阶级性、道统性、等级性、专制性、刻板性、象征性。⑶近代社會教育的特點：教育国家化、初等教育义务化、教育世俗化和法制化。（陕西政通招教培训）

⑷現代教育的特點：生产性、公共性、科學性、未来性、革命性、国际性、终身性。《學记》是中国也是世界上第一部系统完备的教育专专著;昆体良《论演說家的教育》，是西方最早的教育专著，古代西方第一部教學法论著;夸美纽斯《大教學论》，教育學開始形成一门独立的學科，近代第一本教育學著作;赫尔巴特《一般教育學》，第一本現代教育學著作，“現代教育學之父”;1939年凯洛夫《教育學》，世界上第一部馬克思主义的教育學著作;1930年杨贤江《新教育大纲》，我国第一部馬克思主义的教育學著作。

二、理解影响個体发展的基本原因，掌握青少年身心发展的规律与教育。

1、影响個体发展的基本原因：

重要是受到遗传、环境、教育(學校教育、個体主观能動性的影响

2、個体身心发展规律：

⑴個体身心发展的次序性，教育上的规定：循序渐進地增進人的发展。

⑵個体身心发展的阶段性，教育工作必须從學生的实际出发，针對不一样年龄阶段的學生，提出不一样的详细任务，采用不一样的教育措施和内容。

⑶個体身心发展的不平衡性，教育教學抓住关键期，以求在最短的時间内获得最佳的效果。

⑷個体身心发展的互补性，树立信心，相信每一种學生;掌握科學的教育措施，发現學生的优势，扬長避短，長善救失，激发學生自我发展的信心和自覺。

⑸個体身心发展的個别差异性，因材施教。（陕西政通招教培训）

三、教育与政治經济制度的关系

1、教育与政治經济制度的关系：

社會政治經济制度對教育的制约作用：社會政治經济制度决定教育的领导权。社會政治經济制度决定受教育权。社會政治經济制度决定教育目的。社會政治經济制度决定教育内容的取舍。社會政治經济制度决定著教育体制。教育相對独立于社會政治經济制度。教育對社會政治經济制度對教育的影响：教育培养出政治經济制度所需要的人才。教育通過传播思想、形成舆论作用于一定的政治經济制度。教育增進民主化進程，但對政治經济制度不起决定作用。

2、教育与生产力水平的关系：

⑴生产力對教育的决定作用：

①生产力的发展水平制约著教育事业发展的规模和速度。

②生产力的发展水平制约著教育构造的变化。

③生产力发展水平制约著教育的内容、措施和手段。

④生产力发展水平制约著學校的专业设置。

⑤教育相對独立于生产力的发展水平。

⑵教育對生产力的增進作用：

①教育再生产劳動力

②教育再生产科學知识

3、教育与文化的关系（陕西政通招教培训）

⑴文化對教育发展的制约作用：

①文化影响教育目的确实立。

②文化影响教育内容的选择。

③文化影响著教育教學措施的使用。

⑵教育對文化发展的增進作用：

①教育具有筛选、整顿、传递和保留文化的作用。

②教育具有传播和交流文化的作用。

③教育具有选择和提高文化的作用。

④教育具有更新和发明文化的作用。

四、理解教師的劳動特點，掌握教師的职业素养、良好師生关系的构建方略。

1、教師劳動的特點：

(1教師劳動的复杂性和发明性。(2教師劳動的持续性和广延性。(3教師劳動的長期性和间接性。(4教師劳動的主体性和示范性。(5教師劳動方式的個体性和劳動成果的群体性。

2、教師的职业素养：

⑴、职业道德素养：看待事业：忠于人民的教育事业;看待學生：热愛學生;看待集体：团結协作;看待自已：為人師表(良好的道德素养;

⑵、知识素养：政治理论修养;精深的學科专业知识(本体性知识;广博的學科文化知识;必备的教育科學知识(条件性知识;丰富的实践知识;

⑶、能力素养：語言体現能力;组织管理能力;组织教育和教學的能力;自我调控和自我反思能力(较高的教育机智。

⑷、职业心理健康：崇高的師德;愉悦的情感;良好的人际关系;健康的人格。

3、良好師生关系建立的途径和措施：

⑴教師方面应當做到：①理解和研究學生。②树立對的的學生观。③提高教師自身的素质。④热愛、尊重學生，公平看待學生。⑤发扬教育民主。⑥积极与學生沟通，善于与學生交往。⑦對的处理師生矛盾。⑧提高法律意识，保护學生的合法权利。⑨加强師德建设，纯化師生关系。

⑵學生方面应當做到：①對的认识自已。②對的认识老師。（陕西政通招教培训）⑶环境方面：①加强校